我国对体育的概念产生了-对我国体育发展的现状的认识

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分析和评价我国现有的体育概念?

1、体育是以人身体运动基本手段,促进人身心发展文化活动。我国现有体育分为学校体育社会体育竞技体育。我国现阶段提倡全民健身,鼓励公民参与体育运动中。

2、广义的体育,是指身体文化、身体教育和身体锻练三个方面。这种体育是文化的重要组成部分,是提高国民健康水平,增强人的身体素质,丰富人们的文化生活,发展社会生产力的重要手段。

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3、体育的概念讨论下来概括为两个方向,一种是竞技体育,另一种是体育是一种社会文化活动。界定的方法:如果以休闲娱乐、发展兴趣爱好、培养审美能力而进行的身体活动,这个就是社会文化活动。

什么是体育?

1、体育的广义概念 是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

2、体育,是人们根据自然的、社会的需要,以身体活动为主要手段,实现人的全面发展的身体文化活动。体育的分类 (1)作为体育方式、手段的运动部分;(2)运用这种手段、方式来实现体育的社会目的部分。

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3、.体育的狭义概念(亦称体育教育)。是一个发展身体,增强体质,传授锻炼身体的知识、技能,培养道德和意志品质的教育过程;是对人体进行培育和塑造的过程;是教育的重要组成部分;是培养全面发展的人的一个重要方面。

体育一词的由来

“体育”一词的由来 我国体育有着悠久的历史,但“体育”一词是外来的,最早见于二十世纪初。清末,我国有大批留学生渡海去日本求学,仅一九O一年至一九O六年间,就有一万三千多人,其中,学体育的为数不少。

从这里我们可以清楚地 看到,“体育”一词的最初产生是起自于“教育”一词,它最早的含意是指教育体系中的一 个专门领域。到19世纪,世界上教育发达国家都普遍使用了“体育”一词。

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中国体育历史悠久,但“体育”却是一个外来词。它最早见于20世纪初的清末,当时,我国有大批留学生东渡去日本求学,仅1901年至1906年间,就有13000多人。其中,学体育的就有很多。回国后,他们将“体育”一词引进到中国。

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