本篇文章给大家谈谈体育发展方式的概念,以及体育发展模式对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览:
- 1、体育的概念是什么?
- 2、体育的演变过程是什么?
- 3、我国现有的体育概念有哪些
- 4、体育的概念
- 5、体育手段的概念
- 6、名词解释:什么是体育
体育的概念是什么?
体育的广义概念 是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。
狭义的体育即指学校体育,这是促进学生身心全面发展、增强学生体质、掌握运动的基本技能与技巧、培养道德品质的一种有目的、有计划、有组织的教育活动。(2)正确理解学校体育的概念需把握三个基本要点 ①学校体育是一种教育活动。
体育的定义 体育,是人们根据自然的、社会的需要,以身体活动为主要手段,实现人的全面发展的身体文化活动。体育的分类 (1)作为体育方式、手段的运动部分;(2)运用这种手段、方式来实现体育的社会目的部分。
体育的概念为:体育指的是一种十分复杂的社会文化现象,是以身体和智力为主要的手段,根据不同人群的生长、机能等规律,从而促进全面发育,提高身体素质和全面教育水平,是一种有组织、有目的、有意识的社会活动。
体育的概念讨论下来概括为两个方向,一种是竞技体育,另一种是体育是一种社会文化活动。界定的方法:如果以休闲、娱乐、发展兴趣爱好、培养审美能力而进行的身体活动,这个就是社会文化活动。
体育的演变过程是什么?
1、游戏起源论,当原始人在获得丰富猎物后,特别是当丰收之后,聚集在一起以游戏欢舞的方式庆贺,也表明了体育是在跑、跳、投等劳动形态中演化出来。
2、学校体育思想的演变经历了奠基期、探索期、泛化期、分化期、深化期5个阶段。学校体育内容是根据学校体育任务和学生年龄、性别特征,具体规定在各级各类学校的《体育教学大纲》和《国家体育锻炼标准》中。
3、——***本篇主要介绍体育的演变:从萌芽到演进再到崛起。探寻体育的真谛:对完美永无止境的追求。
我国现有的体育概念有哪些
1、体育是以人身体运动为基本手段,促进人身心发展的文化活动。我国现有体育分为学校体育、社会体育、竞技体育。我国现阶段提倡全民健身,鼓励公民参与到体育运动中。
2、.体育的广义概念(亦称体育运动)。是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。
3、体育的广义概念 是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。
4、广义的体育:即社会文化活动。是以身体练习为基本手段,以增强体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。
体育的概念
1、体育的广义概念 是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。
2、狭义的体育即指学校体育,这是促进学生身心全面发展、增强学生体质、掌握运动的基本技能与技巧、培养道德品质的一种有目的、有***、有组织的教育活动。(2)正确理解学校体育的概念需把握三个基本要点 ①学校体育是一种教育活动。
3、广义的体育即社会文化活动。体育(广义的,亦称体育运动)是指以身体练习为基本手段,以增强体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。
4、体育是以人身体运动为基本手段,促进人身心发展的文化活动。我国现有体育分为学校体育、社会体育、竞技体育。我国现阶段提倡全民健身,鼓励公民参与到体育运动中。
5、体育的概念为:体育指的是一种十分复杂的社会文化现象,是以身体和智力为主要的手段,根据不同人群的生长、机能等规律,从而促进全面发育,提高身体素质和全面教育水平,是一种有组织、有目的、有意识的社会活动。
体育手段的概念
1、体育手段的名词解释为是为了锻炼身体,增强体质,抗预疾病,以及提高运动技术水平所***用的各项活动的内容和方法的总称。
2、体育手段就是体育培养的方式,它的内涵就是通过体育的培训进行一个身体的锻炼以及体育技能的掌握。
3、体育手段的解释 各种体育 运动 项目和 锻炼 方法的总称。按其 性质 可分为健身类、健美类、 *** 类、竞技类和冒险类等。
4、体育的基本手段,手段是为达到某种目的而***取的方法和措施,从体育过程来看,要完成一堂体育课的教学任务,需要教学的手段,要提高运动技术水平,需要一系列运动训练手段,要开展群众性的体育锻炼,需要锻炼手段。
名词解释:什么是体育
.体育的广义概念(亦称体育运动)。是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进入的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。
“体育”一词在含义上也有一个演化过程。它刚传入我国时,是指身体的教育,作为教育的一部分出现的,是一种与维持和发展身体的各种活动有关联的一种教育过程,与国际上理解的“体育”(Physical education)是一致的。
在我国,体育一词有两种解释。如在《现代汉语词典》中,对体育一词是这样解释的: (1)以发展体力,增强体质为主要任务的教育,通过参加各种运动来实现,在活动的过程中以锻炼人的身体为目的。 (2)指体育运动。
军队体育:指部队官兵通过各种身体练习,以达到增强体质,提高运动技术水平,丰富业余文化生活,培养共产主义道德意志品质,提高部队战斗力有组织、有目的、有***的实践活动。
体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、[_a***_]、体育组织、体育科学技术等诸多要素。体育一词有两种解释 在我国,体育一词有两种解释。
分类:学校体育:狭义的学校体育,是体育教学与体育活动开展的主要领域。
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