学校体育项目选材流程,学校体育项目选材流程图

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大家好,今天小编关注一个比较意思的话题,就是关于学校体育项目选材流程的问题,于是小编就整理了3个相关介绍学校体育项目选材流程的解答,让我们一起看看吧。

  1. 运动员选材与运动训练之间的关系?
  2. 以跳高为例有哪几个维度选材,及其如何选材?
  3. 西安综合职业中等专业学校运动训练都学哪些?

运动员选材与运动训练之间的关系?

运动员选材和运动训练是密不可分的。选材是指根据运动员的体能技能、心理素质综合因素进行筛选和评估,确定其适合从事哪种运动项目。

而运动训练则是为了提高运动员的体能水平、技能水平和心理素质,使其成为一名优秀的运动员。

学校体育项目选材流程,学校体育项目选材流程图-第1张图片-启炉虎扑体育
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因此,选材和训练是相辅相成的,只有正确的选材才能为运动员提供适合的训练,而合理的训练又能够提高运动员的竞技水平,从而实现更好的运动表现。

跳高为例有哪几个维度选材,及其如何选材?

在跳高项目中,选材通常以下几个维度:

1. 身体素质维度:包括身高、臂展、反应速度力量等因素。跳高项目通常更偏向于身材相对较高、身体素质较优秀的运动员。身高是跳高的基础,较高的个体能够更轻松地跨越高度障碍,而长臂展能提供更好的抓握力。反应速度和力量则是跳起来时所需的爆发力和动基础,对于改善腾跃高度至关重要。

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2. 技术天赋维度:包括弹跳能力、柔韧度、协调性等因素。弹跳能力是指运动员在起跳时所能产生的垂直力量,关系到腾空的高度。柔韧度能够影响起跳时的腿部伸展程度,从而影响腾空高度。协调性则是指运动员在跳高动作中各个部位的协调性,以及对技术要求的适应能力。

3. 心理素质维度:包括勇气、自信、竞争心理等因素。跳高是一项需要冲击高限的运动项目,需要具备克服恐惧和保持自信的勇气。同时,跳高是一个与对手竞争的项目,强大的竞争心理和心理素质有助于在比赛中达到最佳状态。

选材时需要考虑以上维度,并根据个人情况进行评估,简要的选材步骤如下:

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西安综合职业中等专业学校运动训练都学哪些

新闻(体育新方向):古代文学史、现当代文学史、文学鉴赏、新闻学概论传播学广告学、体育新闻学、体育赛事报道、新闻写作、新闻评论、新闻采访学、节目主持人通论、广播电视概论、应用写作、当代新闻编辑、新闻事业发展史等。

英语(体育英语方向):基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论实践语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情等。

旅游(体育旅游方向):旅游管理学、旅游政策与法规、中国旅游地理、旅游心理学、旅游经济学、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、旅游学概论、旅游文化学、旅游***开发管理、景点规划与管理、旅游安全学、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统等。

管理(体育管理方向):公共管理、公共政策、人力***管理、管理文秘、电子政务导论、行政学、公共关系学等。

教育体育教育方向):运动训练学、主修项目理论与实践、运动选材学、运动营养与恢复、运动训练管理学、运动心理学、运动生理学、运动生物力学、教育学等。

在西安综合职业中等专业学校的运动训练专业,学生学习以下内容:1. 运动生理学:学习人体运动的生理原理和规律,了解运动对身体的影响,以及如何通过运动来提高身体素质。

2. 运动训练学:学习针对不同运动项[_a***_]训练方法技巧,了解运动员的生涯规划,包括训练计划、营养需求等方面的知识

3. 运动解剖学:学习人体各个器官和肌肉结构功能,了解运动时肌肉的协调与运动机理。

4. 运动伤害与康复:学习常见的运动伤害预防和康复知识,包括急救技能和运动康复方法。

5. 运动心理学:学习运动员心理素质的培养和调节,了解运动对心理状态的影响,以及如何提高运动员的心理素质。

总的来说,西安综合职业中等专业学校的运动训练专业涵盖了运动科学的各个方面知识,以培养学生成为具备专业能力的运动训练人员。

到此,以上就是小编对于学校体育项目选材流程的问题就介绍到这了,希望介绍关于学校体育项目选材流程的3点解答对大家有用。

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