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人们对体育概念争论的焦点是什么?为什么会产生这样的争论
1、体育之所以是社会的缩影和焦点，原因有多个方面： 体育竞技比赛的胜负关系，往往直接映射了社会中的竞争和成功。
2、体育可以大致反映一个国家或者社会的经济状况和政治能力，所以在一定程度上可以说体育是社会的缩影和焦点。体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。
3、应为体育已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志，所以体育是社会的缩影和焦点。
我国体育产生的原因
1、体育动机是指引起和维持学生参与体育学习和体育锻炼活动的内部心理动因。体育活动行为是学生内在动机激发的结果，它决定着学生体育学习和锻炼活动的倾向性、活动强度和坚持性。
2、意思是身体的教育。以后，又有德国、丹麦、瑞典的号称体育之父的先驱者们，著书立说，形成一套较完整的体操练身体系。1868年，日本从欧洲引进了体操一词，1878年近滕镇三正式使用了体育一词。
3、新中国成立后体育的发展历程第一个过程发展体育，增强人民体质是推动我国体育发展的直接诱因。新中国体育的起步阶段。
4、村BA会对人们参与体育运动产生更大的吸引力。体育运动要想获得发展，就必须具有更大的吸引力，使更多的人愿意参与其中。
5、飞虎队是中国队乃至世界棒球队崇拜的偶像，这是为什么呢 水球：起源于英国，英国难道是世界人类的祖先不成，怎么体育项目的发源地都在这里啊，我要疯掉了，中国水球能进前八就是突破了，和强队差距太大。
6、文化体育需求日益增长的原因有经济发展和人口增长、生活方式和价值观的改变、政策支持和投入增加、传媒的影响、社交网络的兴起。
体育一词的由来
1、“体育”一词的由来 我国体育有着悠久的历史，但“体育”一词是外来的，最早见于二十世纪初。清末，我国有大批留学生渡海去日本求学，仅一九O一年至一九O六年间，就有一万三千多人，其中，学体育的为数不少。
2、从这里我们可以清楚地 看到，“体育”一词的最初产生是起自于“教育”一词，它最早的含意是指教育体系中的一 个专门领域。到19世纪，世界上教育发达国家都普遍使用了“体育”一词。
3、中国体育历史悠久，但“体育”却是一个外来词。它最早见于20世纪初的清末，当时，我国有大批留学生东渡去日本求学，仅1901年至1906年间，就有13000多人。其中，学体育的就有很多。回国后，他们将“体育”一词引进到中国。
4、体育一词虽然被译作Physical education、Sport、Sports，但是体育一词却不是译自于英文，而是来自于日文，是直接借用日文中的“体育”一词。
体育运动现在发展成为一种职业,具体有哪些原因呢?
1、随着全民健身运动的开展，未来我国的社会体育事业，必然会有巨大潜力和美好前景。无论社会体育专业，还是体育教育专业，也一定会有相应的社会需求和广阔的就业前景。
2、其实也是一件充满幸福感的事情。健身教练 随着人们健康意识的不断提高，健身行业也发展得越来越好，学习体育专业毕业以后可以选择成为一名健身教练，据了解，在一线城市工作的健身教练，收入水平并不低。
3、对我国社会体育发展具有示范和促动作用，这是以盈利为主要目的一种管理方式。[_a***_]化 当代竞技体育的国际化以前所未有的速度和规模向前发展，这与当代世界经济发展的全球化和一体化有密切的关系。
4、有二级证就可以不参加高考报考，体育单招有一级运动员证可以上绝大部分的体育院校，达到健将级就可以上北京体育大学，中国海洋大学等这样的985 211高校。世界都是一样的，有多少付出就有多少回报。
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