大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于体育课的概念的问题,于是小编就整理了2个相关介绍体育课的概念的解答,让我们一起看看吧。
学校体育的概念?
学校体育一般是指根据国家制定的德、智、体全面发展的教育方针和学生身心发展的特点,以适当的身体练习和健康知识为手段,通过体育课、课外体育锻炼、体育训练、体育竞赛等多种组织形式,以增强学生体质,促进学生身心的全面发展,培养学生终身体育意识、兴趣、习惯和能力为目标而进行的一种有计划、有组织的教育活动。
学校体育主要手段是体育教学,学校体育学生的全面发展、中华民族体质的增强、群众体育的开展、运动技术水平的提高、学生思想品德的教育、社会主义精神文明的建设有着极大的推动作用。
学校体育:在以学校教育为主的环境中,运用身体运动、卫生保健等手段,对受教育者施加影响,促进其身心健康发展的有目的、有***、有组织的教育活动。
学校体育属于教育范畴,无论在哪种社会条件下,都受该社会的政治、经济、文化教育的影响和制约,并通过培养人才为之服务。
学校体育与学校德育、智育共同组成完整的学校教育体系,是培养符合社会需要的合格人才的一项基本内容和基本途径。希望帮助到你。。。。。
体育的概念及分类?
依据各种体育实践的基本功能和特征、人们对体育基本类型的认同以及体育工作的实际情况等综合因素,将体育划分为学校体育、竞技体育、大众体育和体育产业四种基本类型。
按体育实施范围划分
学校体育:狭义的学校体育,是体育教学与体育活动开展的主要领域。学校体育是教育的组成部分,是全面发展身体,增强体质,传授体育知识、技能,提高运动技术水平,培养道德和意志品质的有目的、有***、有组织的教育活动过程。
军队体育:指部队官兵通过各种身体练习,以达到增强体质,提高运动技术水平,丰富业余文化生活,培养共产主义道德意志品质,提高部队战斗力有组织、有目的、有***的实践活动。
社区体育:由社区居民自主进行的身体锻炼活动,具有自主性、公益性、多样性、有趣性、服务性等特点,对丰富居民文化生活、提高生活质量、交流邻里感情、改善人际关系、促进社区繁荣发展有重要意义。
城市体育:在城市开展以健身、休闲、娱乐为目的的身体锻炼活动,有助于市民建立健康、文明、科学的生活方式,提高生活质量。
农村体育:在城市开展以健身、休闲、***为目的的身体锻炼活动,具有[_a***_]多样化、乡土化、活动时间农闲化、形式分散化等特点。
按年龄特征划分
婴幼儿体育:出生一个月至学龄前的婴幼儿进行的身体锻炼活动,目的是促进婴幼儿身体正常发育、技能协调发展、身心和谐、培养参加体育活动的兴趣,发展基本活动能力。
体育是一种通过体育运动来增强个人身体素质,促进身心健康和社会交往的全面性活动。
体育可以分为竞技体育和休闲体育两个方面。
竞技体育是追求竞技成就的体育活动,以比赛结果为最终目的,包括一系列的竞技项目,如田径、篮球、足球、游泳等。
休闲体育则更加注重身体健康和休闲***,在锻炼身体的同时也提供了社交和***的机会,如健身、瑜伽等。
需要注意的是,体育不仅仅是运动本身,还包括体育文化、体育教育、体育产业等多个方面,是一个多元化的概念。
到此,以上就是小编对于体育课的概念的问题就介绍到这了,希望介绍关于体育课的概念的2点解答对大家有用。