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体育的概念是什么?体育的目的又是什么?
体育的广义概念 是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。
体育一词，其英文本是physical education，指的是以身体活动为手段的教育，直译为身体的教育，简称为体育。在古希腊，游戏、角力、体操等曾被列为教育内 容。
．体育的广义概念（亦称体育运动）。是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进入的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。
学习体育概论的目的与意义
更新体育观念。学习体育概论可以提高体育工作者鉴别是非、分析实际问题的能力，为中华人民共和国体育改革和理论研究做建设性工作，促使人们体育观念的更新，推动体育事业的科学化发展。
那么学习《体育概论》有什么意义呢？学习体育概论有利于满足体育科学的发展的需要，并且有利于表达约育思想和加强体育交往和觉术交流，除此之外，还可以提高体育实践问题的分析能力。
体育概论是一门综合性的学科，它以体育为切入点，兼顾了自然科学和社会科学的多个方面，旨在揭示体育的本质和意义，以及它在人类生活中的重要位置。
更高更强的身体素质 通过体育训练，以及体育运动方式的普及，让现代人的健康状态有了提升，相比以前吃不饱穿不暖的原始社会，现代人通过以强健体魄为目的的运动，让身体素质得到提升，这是对现代人最重要的提升。
在体育锻炼中的体育常识,你认为有什么作用?
体育锻炼活动可以调节人的情绪，愉悦心情，改善心理状态，教给人们如何按照规则取得胜利，同时，也教会人们如何有体面、有尊严地输，促进人格健全。
更加符合人体科学。我们都知道，运动技术性要符合人体科学原则，合理的技术性能充分发挥人体的功能，有效、合理地利用身体的功能，达到一定的目的。这一动力过程是不断变化的，随着运动员运动水平和运动特点的不断提高而变化。
这是因为人的一切活动都是由神经系统支配的，婴幼儿参加体育锻炼能够增强其神经系统的功能，使他们更加聪明活泼。
体育课的好处有哪些
长期体育课的学习和自觉练习，能增强体质，提高健康水平。增强体质和发展智力两者密不可分，良好的身体条件是进行智力活动的物质基础，体质增强了，就能精力充沛地学习，有效地掌握科学知识。
健康益处：上体育课可以帮助学生进行体育锻炼，提高身体素质，增强体力和耐力，预防疾病，保持健康。 团队协作：体育课通常以团队活动为主，例如足球、篮球等，通过参与集体运动，学生可以培养合作精神、团队意识和相互信任的能力。
学校体育的促智功能 体育运动能够促进大脑的发展，训练和开发左右大脑，改善大脑机能，使之平衡发展，为学生的智力活动奠定良好的身体基础。
促进身体健康：体育教学能够通过运动锻炼来促进学生身体的健康发展，提高学生的身体素质和免疫力，预防和减少慢***的发生。
通过体育课的学习和锻炼，孩子得益是很大的。第一，长期体育课的学习和自觉练习，能增强体质，提高健康水平。
优点 创设情境，激发学生参与活动的兴趣。体现“以学生为中心”的课程理念，让学生做课堂的主人。课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。教学思路清晰，过程流畅。
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