中国体育文化的思想概念是-中国体育文化的内涵

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体育的概念是什么?

体育的定义 体育,是人们根据自然的、社会需要,以身体活动为主要手段,实现人的全面发展的身体文化活动。体育的分类 (1)作为体育方式、手段的运动部分;(2)运用这种手段、方式来实现体育的社会目的部分。

.体育的狭义概念(亦称体育教育)。是一个发展身体,增强体质,传授锻炼身体的知识、技能培养道德和意志品质的教育过程;是对人体进行培育和塑造的过程;是教育的重要组成部分;是培养全面发展的人的一个重要方面。

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狭义的体育即指学校体育,这是促进学生身心全面发展、增强学生体质、掌握运动的基本技能与技巧、培养道德品质的一种有目的、有计划、有组织的教育活动。(2)正确理解学校体育的概念需把握三个基本要点 ①学校体育是一种教育活动。

广义上的体育指社会文化活动,狭义则指身体教育。

中西体育文化的差异有哪些?

1、起源不同 东方体育文化在以小农经济为基础的社会环境中,位于大河流域的东方大多数民族的体育。西方体育文化,是源于古希腊、罗马的西欧文化。

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2、中西体育文化思想基础的差异 以古代朴素唯物主义哲学作指导,强调整体,以心为本;以自然科学为依据,注重分解,以身为本。

3、体育锻炼方式差异。体育锻炼方式的差异本质上是中西方体育文化结构的差异。中国体育文化主张身体锻炼以外达内,高度重视心理状态的训练

4、体育项目差异。中西方体育文化最直观、最鲜明的差异体现在体育项目选择特点上。中国的传统体育项目自古至今表现出的一个极大的特点就是注重表演娱乐养生,以竞技体育为辅,多***取各种活动形式。体育锻炼方式差异。

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5、中西方人文精神的差异体现在于对待体育的理解、认识的不同,这同中西方历史文化的底蕴不可分割的。(三)两者之间的比较 我国体育文化是注重修身养心得,通过体育使身体与心灵得到协调;西方体育侧强调的是“竞技”。

6、***1 、中西体育的差别*** 将体育视为一种文化,这本身就是体育研究的一大独特视角,它摆脱了以往 “以教育观体育”的思维羁束,开辟了多层次、多方位研究体育的先河。中西体育比较研究的不断深化就反映了这一点。

体育文化的概念

1、体育文化是指人通过体育活动在改造客观世界、在调节自身情感、在协调群体关系的过程中所表现出来的时代特征、地域风格和民族样式。

2、“体育文化”的定义是:“体育文化是广义文化的一个组成部分,它综合各种利用身体练习提高人的生物学和精神潜力的范畴、规律、制度物质设施

3、体育文化,也称为身体文化,是一种健康力量训练运动,起源于19世纪的德国英国美国。广义是指人类在历史发展进程中,在体育方面创造的一切物质文明与精神文明的总和;狭义往往是指有关体育的精神文明或观念文化。

4、体育文化,广义是指人类在历史发展进程中,在体育方面创造的一切物质文明与精神文明的总和;狭义往往是指有关体育的精神文明或观念文化。

5、体育文化的主体是人类,是人类特有的社会文化现象和文明的成果,泛指人类在体育历史发展过程中所创造的物质和精神财富的总和。

中国体育文化的思想基础是什么?

1、中国体育文化的思想基础是:以古代朴素唯物主义哲学为指导。中国体育文化发展的长河中,儒学是影响其发展的重要力量,它是中国古代体育文化的象征和代表。《易经》主张“天下同归而殊途,一致而百虑”。

2、中国体育文化的思想基础是以古代朴素唯物主义哲学为指导。体育文化广义是指人类在历史发展进程中,在体育方面创造的一切物质文明与精神文明的总和,狭义往往是指有关体育的精神文明或观念文化。

3、中国体育文化是典型的大陆文化,以整个中国传统文化为背景;西方体育文化是典型的海洋性文化,它以整个西方文化为背景。

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