首次提出体育概念的是-首次提出体育概念的是谁

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我国最早提出终身体育观念的人是谁?

周济。教育部部长周济在“第七届全国大学生运动会”上,对大学生提出: “以人为本,健康第一,终身体育”,开展素质教育。要求大学生坚定“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的信念。

终身体育这一概念最早是在20世纪60年代由法国的教育家保罗郎格郎在其著作《终身教育引论》中提出的。我国于20世纪80年代才产生终身体育这个概念。我国终身体育相对于国外来说起步比较晚,且经验还不够丰富。

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终身体育一说是二十世纪60年代经由继续教育专家朗格朗首次提出。在国外,早在20世纪60年代,终身教育一说,经由继续教育专家朗格朗首次提出,体育作为教育的组成部分随终身教育顺势分娩自不待言。

法国著名教育家保罗·郎格朗在《终身教育引论》一书,提出了“终身教育”的观点。所谓终生体育,“是指一个人终生受到体育教育和从事体育锻炼,使身体健康、身心愉快、终生受益”。

体育这个专有术语是如何出现在人类社会的?

大众体育 亦称“社会体育”和“群众体育”。是为了娱乐身心,增强体质,防治疾病和培养体育后备人才,在社会上广泛开展的体育活动的总称。包括职工体育、农民体育、社区体育、老年人体育、妇女体育、伤残人体育等。

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不过,日本在Physical education一词的翻译上并不是一步到位译作“体育”的,而是经历了从译作“身体(之)教育”、“体教”、“身教”到译作“体育”的日文化过程,这一过程是在19世纪70年代完成的。

“体育”一词,据世界体育资料记载,最早是法国人于1760年在法国的报刊上论述儿童身体教育问题论文时首先起用的(Education Physique法)现在国际上普遍用“Physical Eduation”泛指“体育”。

它刚传入我国时,是指身体的教育,作为教育的一部分出现的,是一种与维持和发展身体的各种活动有关联的一种教育过程,与国际上理解的“体育”(phyical education)是一致的。

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增强体质、提高运动技术水平、丰富社会文化生活的一种有意识、有目的、有组织的社会活动,及其在人类社会发展中形成的全部财富。我国现代体育,基本上由:大众体育(群众体育、社会体育)、竞技体育学校体育三方面所组成。

体育一词最早出现于18世纪的什么年代

1、体育一词最早出现在18世纪的60年代。现代体育的起源可以追溯到欧洲的文艺复兴时期,当时人们开始关注人的全面发展,包括身体素质、道德品质和智力等方面的提升。

2、世纪60年代,法国启蒙思想家、教育家、哲学家卢梭首先使用,“体育”一词。19世纪60年代,体育的概念由西方传入我国。按其一,译意,体育是指维持和发展与身体各种活动有关联的一种教育过程,即身体教育。

3、这一过程是在19世纪70年代完成的——1876年,近滕镇三确定用汉字“体育”翻译英文Physical education,于是出现了体育一词,直到1887年才大量被人们应用。

4、体育一词最早出现在1762年出版的卢梭的《爱弥尔》一书中。意思是身体的教育。以后,又有德国、丹麦、瑞典的号称体育之父的先驱者们,著书立说,形成一套较完整的体操练身体系。

5、直到18世纪60年代,“体育”一词才在法国出现。1762年,法国出版了教育家卢梭(1712--1778)的名著《爱弥尔》(Emile),其中用“体育”(education physique)这个词论述了对爱弥尔的身体教育过程。

体育的由来

体育一词最早出现在1762年出版的卢梭的《爱弥尔》一书中。意思是身体的教育。以后,又有德国、丹麦、瑞典的号称体育之父的先驱者们,著书立说,形成一套较完整的体操练身体系。

从这里我们可以清楚地 看到,“体育”一词的最初产生是起自于“教育”一词,它最早的含意是指教育体系中的一 个专门领域。到19世纪,世界上教育发达国家都普遍使用了“体育”一词。

中国体育历史悠久,但“体育”却是一个外来词。它最早见于20世纪初的清末,当时,我国有大批留学生东渡去日本求学,仅1901年至1906年间,就有13000多人。其中,学体育的就有很多。回国后,他们将“体育”一词引进到中国。

人们对于体育起源问题的认识大体经过3个阶段。第1阶段主要源于最初的自然主义学说,而以遗传本能说为代表,与此相应的还有需要论、心理冲动论等从艺术起源领域中移植过来的理论

“体育”一词的由来 我国体育有着悠久的历史,但“体育”一词是外来的,最早见于二十世纪初。清末,我国有大批留学生渡海去日本求学,仅一九O一年至一九O六年间,就有一万三千多人,其中,学体育的为数不少。

体育的起源于什么?体育是如何起源

1、从这里我们可以清楚地看到,“体育”一词的最初产生是起自于“教育”一词,它最早的含意是指教育体系中的一个专门领域。到19世纪,世界上教育发达国家都普遍使用了“体育”一词。

2、体育的起源与发展 体育作为人类文化的重要组成部分是随着人类社会的发展而逐渐形成和发展起来的。

3、“Sport”一词一般认为源于拉丁“Disport”它的本意是指离开工作去游戏、玩耍、进行***活动等。后来逐渐形成具有新含义的一个概念,即---竞技运动(竞技体育)。

4、原始***的主要形式是舞蹈。舞蹈与体育有很多共同特点,比如都是身体活动,都有健身的作用。用现代的观点来看,某些健身性的舞蹈(非表演性的)本身就是体育的内容,如现代舞等。

5、第1阶段主要源于最初的自然主义学说,而以遗传本能说为代表,与此相应的还有需要论、心理冲动论等从艺术起源领域中移植过来的理论。

体育一词最早出现在哪个国家A英国B法国C德国D美国

一是当代词语的“体育”。据世界体育资料记载,最早是法国人于1760年在法国的报刊上论述儿童身体教育问题的论文时首先起用的(Education Physique法)现在国际上普遍用“Physical Eduation”泛指“体育”。

体育一词出现在17世纪的欧洲,至19世纪末才传入我国。

直到18世纪60年代,“体育”一词才在法国出现。1762年,法国出版了教育家卢梭(1712--1778)的名著《爱弥尔》(Emile),其中用“体育”(education physique)这个词论述了对爱弥尔的身体教育过程。

体育一词最早出现在1762年出版的卢梭的《爱弥尔》一书中。意思是身体的教育。以后,又有德国、丹麦、瑞典的号称体育之父的先驱者们,著书立说,形成一套较完整的体操练身体系。

“体育”一词,据世界体育资料记载,最早是法国人于1760年在法国的报刊上论述儿童身体教育问题的论文时首先起用的(Education Physique法)现在国际上普遍用“Physical Eduation”泛指“体育”。

它最早见于20世纪初的清末,当时,我国有大批留学生东渡去日本求学,仅1901年至1906年间,就有13000多人。其中,学体育的就有很多。回国后,他们将“体育”一词引进到中国。

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