大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于体育概念与体育本质的关系的问题,于是小编就整理了3个相关介绍体育概念与体育本质的关系的解答,让我们一起看看吧。
体育美学内容和形式的关系?
对体育美学的概括和总结,对体育运动中的美感进行分析、综合、归纳、
体育美学是科学的揭示体育美学的本质特征、体育美的发展过程和规律,阐明人对体育实践的创造与审美的关系的学科,是美学的一哥分支,属于应用美学的范畴
体育美学不仅要研究人在体育运动中美的表现和发展变化的规律,而且还要研究人对美的意识、美的观念、美的创造在体育运动中的反映和表现形式。体育美学一方面从客观上研究体育运动存在的和显现的美,正确认识审美对象,以便准确地发掘体育运动美的特征及其规律;另一方面从主观上研究体育运动中以美感为核心的审美意识
体育与美学有着密切的关系,体育美学的主要表现形式包括人体美、社会美、艺术美.在体育教学中灵活运用体育美学进行教学,对于提高教学质量,培养人才的全面发展,具有重要作用.同时,进行广泛的审美教育也是进行社会主义精神文明建设的一种主要手段。
体育概论名词解释?
体育概论是体育科学的学科之一。从宏观、整体上综合研究体育的基本特征和发展规律的学科,属于社会科学范畴。
体育概论从内容包括体育的产生、演变及其本质,体育的科学基础与体系,体育的功能、目的任务,体育的体制,体育方法和手段,体育的发展趋势等。体育概论对在高层次上全面整体、概括综合地认识体育的实质、价值与发展规律,指导体育正确、健康、蓬勃地发展有重要意义。
体育的内涵是什么?
体育的内涵就两个字:磨练。
身体方面:无论参加什么样的体育项目多多少少都会受到对应的损伤,轻则影响身体状态,重则发展为伤病,影响生活;那么即使受到了身体损伤就不练体育了么?除了职业选手因伤病原因退役之外,其余的都是自然法则下弱者的选择。之所以有那么多世界纪录不断被打破就是因为不断有新的强者经过训练,强化自身,挑战自身的极限所创造出的奇迹。所以身体磨练是一方面。
精神方面:在受到质疑,成绩不佳,迷茫之际如果没有强大的内心使自己坚持下来, 哪来的身体的强化和挑战极限?又哪能出现那么多体育明星和体坛领军人物?这与精神层面的磨练是分不开的。
从战争过渡到体育,整个过程一直遵从人类的本能:探索、竞争、征服,是能体现出来人类的进化的,进化就摆脱不了磨练二字,因此体育的两方面磨练是相辅相成的。
体育”一词在含义上也有一个演化过程。它刚传入我国时,是指身体的教育,作为教育的一部分出现的,是一种与维持和发展身体的各种活动有关联的一种教育过程,与国际上理解的“体育”(phyicaleducation)是一致的。随着社会的进步和体育事业的不断发展,其目的和内容都大大超出了原来“体育”的范畴,体育的概念也出现了“广义”与“狭义”解释。当用于广义时,一般是指体育运动,其中包括了体育教育、竞技运动和身体锻炼三个方面;用于狭义时,一般是指体育教育。近年来,不少学者对“体育”的概念提出了一些解释,但比较趋于一致的解释为:“体育是以身体活动为媒介,以谋求个体身心健康、全面发展为直接目的,并以培养完善的社会公民为终极目标的一种社会文化现象或教育过程”。体育的这一定义既说明了它的本质属性,又指出了它的归属范畴,同时也抱自身从与其邻近或相似的社会主义现象中区别出来。但是,体育的概念并非是一成不变的,随着社会的发展和进步,对体育的认识也将有所发展。
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