大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于体育项目基本要素的特征的问题，于是小编就整理了5个相关介绍体育项目基本要素的特征的解答，让我们一起看看吧。
制定体育教学目标的基本要素有哪些？
1、制定体育教学目标的依据是：学校体育目标与体育课程标准、体育教学的本质特征与功能、实际条件和可能这三者。
2、体育课教学设计的基本要素包括：教学任务；教学对象；教学目标；教学策略；教学过程；教学评价.这六个基本要素相互联系、相互制约,构成了教学设计的总体框架.除此之外,教师作为整个教学过程的组织者和指挥者,也是教学设计过程中的一个重要因素。
详细论述体育美的三个基本构成要素,以及三者之间的关系？
整体性：社会体育中的各个组成部分是一个有机的联系整体，同时社会体育内部的联系以及与外界环境进行的物质、能量、信息交换的过程也要通过社会体育的结构整体来实现。
稳定性：现代社会体育结构由职工体育、中老年体育、妇女体育、幼儿体育、残疾人体育、家庭体育、民族体育、民间体育等构成：社会体育各部分密切联系又相互制约，但是社会体育结构的稳定性相对于竞技体育和学校体育的结构而言则较为松散。社会体育作为一个开放的系统，与内外环境都有着稳定的联系，并不断地与外部环境进行稳定的物质、能量和信息的交换。 层次性：社会体育结构层次复杂可分为：深层结构（包括：社会体育的性质结构、功能结构、知识结构、智力结构、智能结构、技术结构、人才结构等）和表层结构（包括：社会体育的组织结构、项目结构、等级结构、年龄结构、类别结构、管理结构等）
动态性：社会体育结构的动态性是和结构的稳定性相对而言的；整体性是发展的，层次性是变动的。就是说社会体育结构的动态性是绝对的、普遍的、因而是客观的
运动处方包括五个基本要素？
运动处方的五要素包括：
1.运动形式、
2.运动强度、
3.运动时间、
4.运动频度、
5.注意事项。
注意事项：
1、明确目标。
明确锻炼的目标很重要，这样可以制定出适当的计划来达到目标。避免设定不切实际的目标，这样只能让自己疲惫不堪，到不到想要的目标。从实际出发，根据自己的体能条件和时间安排，提出切实可行的目标。
2、选择合适的运动装备。
体育能力四个要素？
从狭义上讲，体育能力是指从事身体锻炼的能力，即能够根据条件的变化，选择、运用甚至创造相应的身体练习方法进行独立的体育锻炼，合理地安排锻炼时间，调节运动负荷，实行自我医务监督和正确的自我评价身体状况与锻炼效果。从广义上讲，体育能力是指人们完成某一活动时所表现的身心统一、协调配合的才能。与其他能力相比具有一定的特殊性，它是由知识、技术、技能和智力构成的一种个性身心品质的综合体。
体育能力四个要素：
1、敏捷度；;
2、爆发力；;
3、平衡能力；;
4、心肺水平。
而在这四大要素中，教师又是重中之重，体育教师的教学是指体育教师在教学中，依据教学理论，运用专业知识及教学经验，促进学生掌握基本知识、基本技术、基本技能的一系列教学行为方式。
根据体育课教学行为方式和体育教学特点，体育教师的教学技巧应包括导入、讲解、动作示范、教学组织、人体语言、诊断纠正错误、结束、教学设计等基本技巧。
修建体育场的五要素？
1.体育馆建造不能够太过偏远,交通要便利。
2.体育馆的地理环境要考虑,如不能够正处在风口,不能被水淹等等可能会影响运动项目进行的因素。
3.要与城市整体相协调,不能够与城市风格大相径庭。
5.要考虑建造的预算,不能因为攀比而对当地的经济造成巨大的负担。
到此，以上就是小编对于体育项目基本要素的特征的问题就介绍到这了，希望介绍关于体育项目基本要素的特征的5点解答对大家有用。
