大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于体育保健的概念界定的问题，于是小编就整理了2个相关介绍体育保健的概念界定的解答，让我们一起看看吧。
体育教育与社会体育有什么区别？
体育的好坏关系到强国，体育教育是将体育系统的纳入到国家的总体教育中去，而社会体育通过社会性的体育场所开放使大众通过自身锻炼来提高身体素质，两者有关联也有区别。体育应通过国家层面的设计，让全社会来理解来锻炼，这样才能提高全民身体素质，为国家的强大作贡献。
体育教育与社会体育区别:
一、指代不同
1、社会体育：称群众体育或大众体育，是指普通民众自愿参加的，以强身、健体、娱乐、休闲、社交等为目的，不追求达到高水平的运动成绩，内容广泛、形式多样的体育活动。
2、体育教育：是指通过身体活动和其他一些***性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程
二、特点不同
1、社会体育：是属于体育社会学范畴的概念，它与竞技体育属同一层次，为体育的主要组成部分，是体育的基本环节之一。
2、体育教育：体育教育本身是一个完整的体系，分为普通体育教育和专门体育教育两大类。其基本特征是突出的教育性和教学性。
三、目的不同
1、社会体育：发展群众性的***体育活动，扩大体育人口，提高人的身体素质和精神素质，丰富人民群众的余暇生活，调节社会感情，预防和治疗职业病或因职业养成的生理缺陷和机能障碍。
2、体育教育：体育教育以教学为主要途径，以课堂教学或专门性辅导为主要形式，以身体练习和卫生保健为主要手段。
1、分类不同
体育教育有两种分类，分别为普通体育教育和专门体育教育两大类。而社会体育的分类则较为负责，可根据区域、年龄、性别、职业、健康状况、组织形式、场所等特征进行不同的分类，类别众多。
2、学科不同
体育教育的主干学科是教育学和体育学。主要课程有人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操。武术。
社会体育的主干学科是体育学、社会学、公共管理。主要课程为社会体育概论、社会体育管理学、健身概论、中华体育养生学、大众健身***体育项目的理论与方法等。
体育教育专业培养的是能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的人才。
健美和健体的区别是什么？
健美，是一种专业的锻炼肌肉发达的体育项目名称，有职业健美运动和业余健美运动，职业健美运动在欧美国家很流行，出现过许多的健美巨星，比如，阿诺德.施瓦辛格，罗尼.库尔曼，耶茨，等等巨星，还有专业的健美训练经营门店和相关的营养师，营养食品药品，和[_a***_]竞技举重，力量举，是一家人，后来分别有各自的协会，但是，健美不是奥运会项目。健体，是指一般的煅炼身姿，身段的体育运动，多指一般性的大众身体健康活动，比如女子美体，男子美体，不一定***用大重量训练的。
1概念上理解:健美指对身体形态的改造，主要通过对肌肉的改变来实现。健体指通过体育运动来改善机体健康水平的行为，健体范畴比健美要大，健美从健康的角度来说属于健体的单位！
2健美是有专业比赛引领某一运动项目。健体不是某个项目，它是一种范指追求身体机能水平的活动内容。
3从运动场地和器材来说，健美主要是在健身房，利用健身房内的专业器材来实现。健体，可以通过多种项目和器材来实现，只要是科学合理的运动项目都能够达到健体的目的！
到此，以上就是小编对于体育保健的概念界定的问题就介绍到这了，希望介绍关于体育保健的概念界定的2点解答对大家有用。
