大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于概念同化的体育例子的问题，于是小编就整理了3个相关介绍概念同化的体育例子的解答，让我们一起看看吧。
体育心理学什么是同化？
同化是皮亚杰儿童理论当中的一个概念，皮亚杰理论当中讲究一个图示就是信息在头脑当中的组织结构。
新的信息出现时，人们往往把新的信息和头脑当中的图示相比较，如果和头脑中已有的图示一致，我们就把它吸收过来，这个过程就叫同化。
如儿童中邮母亲的形象，下一次再看到和母亲比较相像的女性时，就认为这也是别人的母亲，这个过程就是同化
不属于体育过程控制的原则是什么？
.坚持循序渐进的原则
体育过程控制的原则有身心协调发展原则、同化优势原则和适量运动负荷原则。
1，身心协调发展原则
在人类活动中，体育的地位和重要作用逐渐显现出来。它不仅是人们锻炼身体、增强体质、延长生命的重要方法，而且与德育、智育、美育等相配合的教育组成部分。
2，同化优势原则
人体自然的发展变化以及在体育运动和其他手段作用之下的发展变化，都是在新陈代谢的过程中实现的
3，适量运动负荷原则
运动负荷，又称生理负荷，是指个体进行身体练习时所承受的生理负担量。适量的运动负荷是指为了实现增强体质、增进健康、提高生活质量的目的，必须保证大小适中的运动负荷。
不属于体育过程控制的原则有以下几个：
1. 调控原则：体育过程控制的原则之一是调控，即根据实际情况和需要，合理调整和控制训练强度、训练量和训练方法，以达到最佳的训练效果。但是过度调控可能会导致过度训练和损伤风险。
2. 平衡原则：体育过程控制的原则之一是平衡，即在训练过程中要平衡各种不同的训练要素，如力量、速度、耐力、柔韧性等，以及不同训练方法的应用，以提高整体训练效果。但是过分追求平衡可能导致训练过于泛化，影响特定能力的发展。
3. 个体化原则：体育过程控制的原则之一是个体化，即根据每个运动员的特点和需求，量身定制个性化的训练计划和方法，以最大程度地发挥每个运动员的潜力。但是过度个体化可能导致过分关注某个运动员，忽视整体的团队目标。
4. 循序渐进原则：体育过程控制的原则之一是循序渐进，即在训练过程中要逐渐增加训练强度和训练量，以适应运动员的体能和技能的提高。但是过快的增加训练强度和训练量可能导致过度训练和损伤风险。
综上所述，以上四条原则分别是调控、平衡、个体化和循序渐进，不属于体育过程控制的原则是没有明确目标原则。
运动生理学易考名词解释？
运动生理学中一些容易考到的名词解释如下：
人体生理学：是研究人体生命活动规律的科学，是医学科学的重要基础理论学科。
运动生理学：是专门研究人体的运动能力和对运动的反应与适应过程的科学，是体育科学中一门重要的应用基础理论学科。
新陈代谢：是生物体自我更新的最基本的生命活动过程，包括同化和异化过程。
兴奋性：是在生物体内可兴奋组织具有感受***产生兴奋的特性。
应激性：是机体或一切活体组织对周围环境变化具有发生反应的能力或特性。
适应性：是生物体所具有的这种适应环境的能力。
超量恢复：运动时消耗的能源物质及各器官系统机能状态在这段时间内不仅恢复到原来水平，甚至超过原来水平，这种现象称为“超量恢复”。其保持一段时间后又回到原来水平。
骨骼肌的收缩形式：包括动力性收缩（等动收缩、离心收缩、向心收缩）和静力性收缩（等长收缩）。
到此，以上就是小编对于概念同化的体育例子的问题就介绍到这了，希望介绍关于概念同化的体育例子的3点解答对大家有用。
