大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于体育项目有必要报班吗吗的问题，于是小编就整理了2个相关介绍体育项目有必要报班吗吗的解答，让我们一起看看吧。
体育中考有四个项目，有必要特殊训练吗？
体育中考的目的为了让中学生养成每天锻炼的好习惯，不仅要在搞好学习的同时也要注重身体健康，这样可以在中学阶段学好知识长好身体。学习知识和长好身体都是要每天坚持的，
体质的提升靠的是日积月累的锻炼，即便将体育纳入中考，如果仅仅只是考前突击锻炼，对于体质提升并没有什么作用，相反可能因为运动量过大对身体造成损伤。因此在孩子锻炼的过程中一定要注意科学合理的训练，避免给孩子带来不必要的伤害。
身为一个中招的家长，我觉得没必要。因为学校体育老师从初二下学期已经开始慢慢训练这些中招项目，特别升入初三以后，每天几个阶段的跑步锻炼已经加强。我们学校从初二升初三暑期老师就要求家长监督每天做腰腹练习，为初三的中招体育考试提起准备。现在学校里除了体育课之外，每天早中玩各跑几圈，怎加孩子们的体质和体能。暑期我们也练了几次体育课外班，孩子自我感觉作用不大，强度比学校大，每次两个小时的训练孩子很累，最重要的是体育课外班老师没有学校体育老师专业，担心孩子会受伤。所以我觉得在校跟着体育老师联系应付中招没问题，没必要报体育课外班，如果受伤就得不偿失了。
体育中考四个项目，有必要特殊训练。
每一个人的需求不同，能力不同，会产生不同的效果，虽然学校老师长达三年的时间都会强调体育的考核内容，但依然有些学生的的自觉行不够，很难达到满分，毕竟体育课并不能系统周期性，一周也就是三四次体育课，并且同学人数也居多，四十多个学生，一个老师，基本上只能交待任务，自己练习，一般学生只要努力都可以完成，有些特殊的学生，如形态过胖，身体过瘦弱，自觉性差，这样的学生是很难完成教师的交待任务，如果有条件，家里有矿也是可以课外辅导，毕竟正规则的体育训练，一个老师最多也就是十个学生，这样才能更具体细致的指导学生练习。并且针对性对学生的形态，机能，进行相应的功能性训练。例如有些胖的孩子，就是先要减肥，特别瘦的孩子要尽可能的增肌。
小学生该不该进去补习班学习？
我觉得小学生没必要报学习培训班了。因为孩子年龄小，在学校里课程多，压力本身就很大，只要把自己的课程学好就够了，过多的给孩子压力，可能会让孩子产生厌学情绪，未必能收到好的效果。
我以为小学生不应该去补习班，理由是：
一是补习班主要是以盈利为前提，至于补习效果根本不去考虑，且相关部门也无法考核。
二是补习班师资队伍大都良莠不齐，很多无相关资质或执照，属于无证办学，应依法取缔。
三是小学生在校学习期间，课程开设门类齐全，完全按照部编要求和教学大纲进行规范而系统教学，不必要为小学生增加课业负担，俗话说得好，物极必反嘛。
四是确需补习，应该考虑其家庭经济条件、学生天赋及兴趣爱好，可安排部分时间在双休或暑寒***，但前提是快乐主动的学习，如“强扭的瓜”没必要。
谢谢邀答！
我是一位从教三十余年的中学英语高级教师，我的孩子也已大学毕业工作了几年，马上要步入婚姻的殿堂，结合我自己的亲身体验与育儿经验，我认为，作为小学生不应该进入补习班去学习。原因有如下几点：
一、小学生的学习任务本来就很简单，用不着进入补习班。
小学生的课程本来就很简单，一般的学生只要肯跟着老师在课堂上认真学，基本上都可以掌握的，课后只要稍微花点时间完成老师布置的作业即可，如有时间，可多看看书多读背些知识点，考试认真对待，都可以考到八九十分的。只有极少数学生上课不认真听，课后不认真作业复习巩固，才有可能不及格。
可现在有很多人都想让自己的孩子赢在起跑线上，于是有不少家长都想把自己孩子送到补习班里面学习，他们觉得孩子进了补习班就会比别人多很多学习时间，那样学习成绩也会显著提高，却不知，这样会让小孩错过许多玩乐的时间，会少了许多生活的乐趣，甚至长此以往，会让孩子讨厌学习。
小孩子本就应该活泼好动，学习之余的大部分时间就应用来娱乐的，毕竟小孩子正处于长身体长知识的重要时期，不要给孩子过多的学习负担，要让他们在玩中学，在学中玩，寓教于乐。
不相信，你问问你的孩子，他们自己根本就不想去补习班学习，只不过有人为了要面子，以为现在不愁吃穿，总要多花些钱在孩子身上。而且盲目的认为，进了补习班，孩子的成绩自然而然就会提高。
其实不然，你如果硬逼着孩子去上补习班，他们的内心极不情愿，有的只是出于无奈，不得不去学习。可想而知，在这种状况下，孩子能学习好吧。反而让他们进了补习班，以为自己反正在进了补习班，不会的反正有补习班老师补呢！于是，在校上课时就会很不认真，作业也不爱动脑子，对补习班老师有依赖性。
到此，以上就是小编对于体育项目有必要报班吗吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于体育项目有必要报班吗吗的2点解答对大家有用。
