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本文目录一览：
- 1、学校体育活动的基本特征
- 2、竞技体育和社会体育的区别
- 3、体育分为哪几类?
学校体育活动的基本特征
1、学校体育活动具有以下基本特征：教育性：学校体育活动的根本目的是促进学生的全面发展，具有教育性。技能性：学校体育活动注重培养学生的体育技能，包括运动技能、健身技能等。
2、学校体育活动的基本特性是教育性、技能性、娱乐性。学校体育不同于竞技体育，也不同于的体育锻炼。
3、学校体育活动的基本特征包括自愿性、系统性、教育性、多样性。自愿性：学校体育活动是学生自愿参与的，学生可以根据自己的兴趣和身体状况选择参加不同的体育项目。这种自愿性体现了尊重学生个体差异的原则。
竞技体育和社会体育的区别
1、竞技体育是指在全面发展身体，最大限度地挖掘和发挥人（个人或群体）在体力、心理、智力等方面的潜力的基础上，以攀登运动技术高峰和创造优异运动成绩为主要目的的一种运动活动过程。
2、②竞技体育一是提高了运动兴趣，提高了群众体育意识，二是产生很大的社会效益，良好的社会效益又能推动学校体育与群众体育的发展。比如提供设施、人才、资金等形成良好的体育气氛，带动群众体育的发展，增强了人民体质。
3、体育既是教育的有效手段，又是教育的重要内容。竞技体育：指为培养优秀运动人才、创造优异成绩而进行系统的、科学的训练和竞赛。社会体育：指公民自愿参加的以增进身心健康为主要目的的群众性体育活动。
体育分为哪几类?
体育运动大体分为竞技运动、***体育、大众体育、医疗体育。竞技运动 也被称为“竞技体育”。
体育分为：学校体育、军队体育、社区体育、城市体育、农村体育。学校体育 狭义的学校体育，是体育教学与体育活动开展的主要领域。
体育运动大体分为以下四类：竞技运动：亦称竞技体育。指为了战胜对手，取得优异运动成绩，最大限度地发挥和提高个人、集体在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜力所进行的科学的、系统的训练和竞赛。
关于“体育过程的类型”如下：按照体育目的划分 根据参与体育活动的目的不同，体育过程可以分为健身型、***型、竞技型和社会型。（1）健身型体育：目的是锻炼身体，增强体质，保持健康。例如，跑步、游泳、瑜伽等。
可以分为4个方面，这4个方面分别是竞技运动，大众体育，***体育，医疗体育。这4个方面都包含了很多含义，竞技运动亦称竞技体育，即为了战胜对手，取得优异运动成绩。谁的成绩最高，谁就拿金牌。
体育主要可以分为以下几类：竞技体育、大众体育、学校体育。
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