大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于社会体育概念的问题，于是小编就整理了4个相关介绍社会体育概念的解答，让我们一起看看吧。
群众体育与社会体育的区别？
1、社会范畴不同。群众体育，是属于体育社会学范畴的概念，它与竞技体育属同一层次，为体育的主要组成部分，是体育的基本环节之一。社会体育又称群众体育或大众体育，是指普通民众自愿参加的，以强身、健体、娱乐、休闲、社交等为目的，一般不追求达到高水平的运动成绩，内容广泛、形式多样的体育活动。
2、区域特征不同。社会体育按区域特征分有：城市体育、乡镇体育、农村体育。群众体育按区域特征分有：婴幼儿体育、儿童少年体育、青年体育、中年体育和老年体育。
3、对象不同。 群众体育：是以社会全体成员为对象的、利用业余时间进行的。社会体育：以健身***为主要目的对象进行的、为形式多样的体育运动。
如何看待社会健康和社会体育之间的关系？
如何看待社会健康与社会体育之间的关系？
我的看法是社会健康和社会体育二者相辅相成、 互相促进。体育运动搞得越红火 ，搞得要普及 ，相对于个人来说就更健康，个人健康搞上去了，那么整个社会的健康肯定会更上一个大的台阶 。所以说社会体育和社会健康两者是缺一不可的 。
首先，这是两个不同的概念。社会健康，指的是人和谐、风气正、环境美，尤其讲的是人文环境好。而社会体育，讲的是全民体育，包括社会体育概念、全民参加体育活动、社会体育场所、社会体育各项活动等等。社会健康也包括人的健康，而社会体育是为了人的健康！
简述体育的概念、组成、功能是什么？
概念组成：体育是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。功能：
1、健身。“强身健体”是体育本质的功能。体育以身体运动为基本表现形式，通过科学组合的身体锻炼给予各器官、系统以一定量和强度的***，促进身体在形态结构、生理机能等方面发展一系列适应性反应和趋优变化，从而增强体质，增进健康。
2、教育。教育功能是体育最基本的社会功能，其作用的广泛性而言，它对人类社会产生的影响，是体育的其他社会功能无法比拟的，所以，人们都高度重视体育在教育中的作用。扩展资料1、大众体育。亦称“社会体育”和“群众体育”。是为了***身心，增强体质，防治疾病和培养体育后备人才，在社会上广泛开展的体育活动的总称。2、***体育。***体育是指在余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的的体育活动。具有业余性、消遣性、文娱性等特点。内容一般有球类游戏、活动***戏、旅游、棋类以及传统民族体育活动等。
3、医疗体育。指运用体育手段治疗某些疾病与创伤，恢复和改善机体功能的一种医疗方法。
体育的概念及分类是什么？
概念： 当用于广义时，一般是指体育运动，其中包括了体育教育、竞技运动 和身体锻炼三个方面；用于狭义时，一般是指体育教育。近年来，不少学者对“体育”的概 念提出了一些解释，但比较趋于一致的解释为：“体育是以身体活动为媒介，以谋求个体身 心健康、全面发展为直接目的，并以培养完善的社会公民为终极目标的一种社会文化现象或 教育过程”。体育的这一定义既说明了它的本质属性，又指出了它的归属范畴，同时也抱自 身从与其邻近或相似的社会主义现象中区别出来。分类： 田径、赛艇、羽毛球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、自行车、[_a***_]、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上项目、现代五项、棒球、马术、跆拳道、网球、乒乓球、射击、射箭、铁人三项、帆船帆板和排球。
到此，以上就是小编对于社会体育概念的问题就介绍到这了，希望介绍关于社会体育概念的4点解答对大家有用。
