大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于体育概念的主要特征的问题，于是小编就整理了4个相关介绍体育概念的主要特征的解答，让我们一起看看吧。
简述体育的概念、组成、功能是什么？
概念组成：体育是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。功能：
1、健身。“强身健体”是体育本质的功能。体育以身体运动为基本表现形式，通过科学组合的身体锻炼给予各器官、系统以一定量和强度的***，促进身体在形态结构、生理机能等方面发展一系列适应性反应和趋优变化，从而增强体质，增进健康。
2、教育。教育功能是体育最基本的社会功能，其作用的广泛性而言，它对人类社会产生的影响，是体育的其他社会功能无法比拟的，所以，人们都高度重视体育在教育中的作用。扩展资料1、大众体育。亦称“社会体育”和“群众体育”。是为了娱乐身心，增强体质，防治疾病和培养体育后备人才，在社会上广泛开展的体育活动的总称。2、***体育。***体育是指在余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的的体育活动。具有业余性、消遣性、文娱性等特点。内容一般有球类游戏、活动***戏、旅游、棋类以及传统民族体育活动等。
3、医疗体育。指运用体育手段治疗某些疾病与创伤，恢复和改善机体功能的一种医疗方法。
体育的三大特征？
1、首先具有标准化和公平性。竞技体育的竞争应该在高度公平的条件下进行，给所有参与者公平的竞争机会，不偏袒任何选手。竞技体育的选手在竞赛方面都制定了标准和行为准则。
2、具有极限性。现代竞技体育的极限主要表现在经济能力挖掘和培养的极限。面对高水平的竞技能力，运动员要想在奥运会上获得奖牌，就必须付出难以想象的代价，这在训练时间，运动负荷和强度上都是难以想象的。
3、具有竞争的激烈，竞技性是竞技体育最本质的特征。它的参与者总是努力通过运动训练来提高自己的体能，技能，智力和知识水平等，从而最大限度地发挥自己战胜对手的潜力。
体育的基本特点：
1.发挥和提高运动员、运动集体的能力和智慧。
2.体提高个人的体能、技能、毅力、意志、心理素质。
3.充分发挥和提高运动能力等方面的潜力和高超的技艺。
4.体现教练员、运动员的科学、系统、训练的正确性。
5.体现体育的公正性和裁判员的执政能力和判别水平。
7.体育具有教育性，普及全民健身，发掘更多的体育人才。
体育的哪些特征***性竞争性公开性？
1健身性
人们通过参加各种体育活动，就能发展有机体的力量、速度、灵敏、柔韧、耐力等身体素质，提高有机体对外界环境的造就能力。
2.***性
体育是一种***性和休闲性很强的文化，运动性***活动是指人们亲自参加体育活动，乐在其中。
3.竞争性
运动的三个特点？
哲学所说的运动和物理课上所说的运动以及我们是受现实生活中的运动是不同的，哲学的运动是对物理上的运动和化学上的的运动以及现实生活中的运动的高度的概括和[_a***_]，一从具体的运动当中抽象概括出来的一般性，它具有绝对性，无条件性和永恒性
首先，体育运动能改善情绪。它能为郁结的消极情绪提供一个发泄口，心情郁闷时去运动一下能有效宣泄坏心情。尤其遭受挫折后产生的冲动能被升华或转移。其次，体育运动能培养人的意志。艰苦、疲劳、激烈、竞争是体育运动的特点，在参加体育运动时总会伴随着强烈的情绪体验和明显的意志努力。因此它有助于培养人勇敢顽强、坚持不懈的作风，团结友爱的集体主义精神与机智灵活、沉着果断的品质，还有使人保持积极向上的心态。
第三，体育运动使人正确认识自我。人在运动中对自己身体的满意可以增强自信，提高自尊；竞争又使自己的社会价值被认可。体育运动暴露了自身的优点与缺点，从而让人不断修正自己的认识和行为，发挥潜能与长处，克服缺点改正不足，正确对待成功与失败。
第四，体育运动促进行为协调，反应适度。行为协调是指人的行为是一贯的统一的，反应适度指既不异常敏感，也不异常迟钝，***的强度与反应的强度之间有着相对稳定的关系。体育运动大多在规则的规范要求下进行，每位运动员都会受到规则约束，因此体育运动对培养人良好的行为规范有着重要和积极的作用。由于加拿大人对体育活动有明确认识，所以他们积极教育孩子们参加各项体育活动。
到此，以上就是小编对于体育概念的主要特征的问题就介绍到这了，希望介绍关于体育概念的主要特征的4点解答对大家有用。
