大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于体育项目划的问题，于是小编就整理了1个相关介绍体育项目划的解答，让我们一起看看吧。
4岁的孩子可以培养一些什么？
谢谢悟空问答！
4岁左右的孩子，在思维和认知上相较于之前有了非常大的飞跃。
这个年龄段的他对事物的感性体验表现在了先动手，再思想的模式。他对于事物的概括性和体验感，有了明显的提升。
这个时期的孩子活泼好动，好奇心渐强。只要对自己有观感***的事物，都会产生性趣，积极参与。而喜不喜欢，是否可以坚持，那是明天的事情。
干了再说！说变就变，是这个年龄段的心理特征。
因此，为了让孩子日后成为什么人才而为他选择，是错误的。这是没有尊重孩子的心理特点，是父母的焦虑心态的一种体型现。
那么，4岁的孩子应该培养些什么呢?
首先，根据孩子在这个时期表现出来的活泼好动，和对***激发***物的敏感，可以引导孩子接触一些有丰富的动作和声音、视觉***来提现的事物。比如：舞蹈。唱歌，画画，游戏等。
4岁的孩子我感觉得培养孩子的良好习惯外，还应该培养孩子的表达能力。
因为大部分小朋友四岁都能说会道了，然而仍然有些孩子惜字如金，不愿意去表达自己的想法，渐渐越来越不会表达了。所以爸妈应该主动带孩子参加一些主持人大赛，演讲等
孩子四岁左右时，探索会慢慢脱离物质本身，开始对人内在的想法、感情是怎样被表达出来的感兴趣。这个时期，他们不可阻挡地对文化学习发生兴趣，写字，画画，唱歌，对这样的表达非常痴迷。
如果此前没有被成人逼迫着学习过，他们会天然地对对符号产生兴趣，只要有机会就去探索。如果有很好的音乐欣赏、绘画欣赏、戏剧欣赏指导，孩子很快就会发现这些艺术行为是如何表达人的思想和情感的，也会试着用同样的形式来表达自己。
但是，应当注意，当把这些介绍给孩子时，需要将这些语言所表达的内涵和创造者当时的想法一起介绍给孩子，在他们最初练习使用这些精神玩具时，不要把孩子的注意力过多地引向技术和知识。孩子天然地对学习和发展有着强烈的兴趣，反而是我们的逼迫，会使孩子丧失学习探索的热情。只有学习带来的愉悦，才是学习的内在动力。
首先要明白，这个决定一旦坚持下来会影响这位孩子的一生，而且4岁的孩子没有自己的选择能力，这个决定基本取决于父母一定要谨慎。
最后学长想说，这个决定要考虑两方面，首先是实用性，这个培养内容一定要对他今后有益。第二是是否适合，刚开始学习一定很难坚持，但是在培养过程中也要不断观察，总结，是否适合，不然会酿成大错。
以上是学长的建议，希望多多关注。
***加载中...大家好，很高兴回答这个问题。
关于四岁宝宝可以培养？
我个人认为有以下几点
1.培养孩子的良好的生活习惯（如自己吃饭、穿衣服、收拾玩具）。
2.培养孩子的动手动脑能力（可以给宝宝买一些励志玩具，拼插玩具），可提高孩子的动手动脑能力。
3.培养孩子的兴趣爱好（看孩子倾向于哪一方面，如唱歌、跳舞、画画等）
希望我的回答能帮助到大家，欢迎和我相互探讨，谢谢。
到此，以上就是小编对于体育项目划的问题就介绍到这了，希望介绍关于体育项目划的1点解答对大家有用。
