大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于当代体育发展及概念界定的问题，于是小编就整理了5个相关介绍当代体育发展及概念界定的解答，让我们一起看看吧。
当代体育的价值与功能？
当代体育的价值与功能如下；
1、功能:“强身健体”是体育本质的功能，教育功能是体育最基本的社会功能。
2、价值:以身体练习为手段，发展身体，增强体质，促进人的全面发展，为社会发展服务。
当代体育是社会进步,人类文明发展的产物。当代体育作为一种社会文化活动,随着国际交往的日益频繁与扩大化,体育活动逐渐成为国家间文化交流的重要手段。社会越进步,体育越发展。随着社会经济、文化的不断发展,体育事业发展的规模和水平也成为了衡量一个国家发展进步的标志。
扩展资料
体育的含义有狭义和广义的区分。狭义的体育即身体教育，是通过身体活动，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能、技术，培养道德和意志品质的有目的有计划的教育过程。它是教育的组成部分，是培养全面发展的人的一个重要方面。
广义的体育即社会文化活动。体育（广义的，亦称体育运动）是指以身体练习为基本手段，以增强体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。
它是社会总文化的一部分，其发展一定社会的政治和经济的制约，也为一定社会的政治和经济服务。体育文化的一个组成部分，是根据人生理、心理发展规律，以专门性的身体活动为基本手段，增强体质，发展人体运动能力，提高人们生活质量的一种有目的、有价值的社会活动。
体育的定义及分类？
体育定义
当用于广义时，一般是指体育运动，其中包括了体育教育、竞技运动 和身体锻炼三个方面；用于狭义时，一般是指体育教育
分类
田径、赛艇、羽毛球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上项目、现代五项、棒球、马术、跆拳道、网球、乒乓球、射击、射箭、铁人三项、帆船帆板和排球。
当代体育的价值取向？
体育价值取向是指体育价值主体在从事体育活动时所表达的主体价值观念的总体趋向，它从总体上反映出人们的体育价值观念和一般认识。所称的体育价值取向，是指当代在从事体育活动时所表现出的体育价值观念的总体趋向。
以人的发展为核心的体育价值取向、把人的发展作为社会发展的目标、现已成为全球性的共同认识 。工具理性向价值理性的转变、在实践领域、工具理性向价值理性的转变是一个渐进的过程、从工具理性向价值理性的转化的体育价值取向的转变。
什么标志着中国现代教育和体育制度正式确立？
《奏定学堂章程》标志着中国现代教育和体育制度的正式确立。
《奏定学堂章程》是清朝***颁布的关于学制系统的文件。又称癸卯学制。要求“各学堂一体练习兵式体操以肆武事”。这标志着中国现代教育和体育制度的正式确立。
该章程是中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制，它根据初等教育、中等教育、高等教育等几个阶段的划分，对学校教育[_a***_]设置、教育行政及学校管理等作了明确规定。它对中国近代教育产生了重大影响。
体育的根本宗旨是什么？
体育理念是一个精神、意识层面上的哲学概念，是人们经过长期的体育实践及理性思考而形成的思想观念、精神向往、理想追求和哲学信仰的抽象概括，是一种比较自觉的、系统的、理性的认识，是一种展望和追求。简言之，就是在体育价值观的基础上，对体育理论化、系统化、综合化的认识或观念。在现代体育发展中，它起着明显的导向和规范作用，是一种内在的驱动力。
到此，以上就是小编对于当代体育发展及概念界定的问题就介绍到这了，希望介绍关于当代体育发展及概念界定的5点解答对大家有用。
