大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课外体育活动概念特点的问题，于是小编就整理了4个相关介绍课外体育活动概念特点的解答，让我们一起看看吧。
学校体育的概念？
学校体育：在以学校教育为主的环境中，运用身体运动、卫生保健等手段，对受教育者施加影响，促进其身心健康发展的有目的、有计划、有组织的教育活动。
学校体育属于教育范畴，无论在哪种社会条件下，都受该社会的政治、经济、文化教育的影响和制约，并通过培养人才为之服务。
学校体育与学校德育、智育共同组成完整的学校教育体系，是培养符合社会需要的合格人才的一项基本内容和基本途径。希望帮助到你。。。。。
学校体育一般是指根据国家制定的德、智、体全面发展的教育方针和学生身心发展的特点,以适当的身体练习和健康知识为手段,通过体育课、课外体育锻炼、体育训练、体育竞赛等多种组织形式,以增强学生体质,促进学生身心的全面发展,培养学生终身体育意识、兴趣、习惯和能力为目标而进行的一种有***、有组织的教育活动。
学校体育主要手段是体育教学,学校体育学生的全面发展、中华民族体质的增强、群众体育的开展、运动技术水平的提高、学生思想品德的教育、社会主义精神文明的建设有着极大的推动作用。
体育心理学认知名词解释？
1.体育心理学:是研究体育运动情境中认知、情感和行为的科学。
2.目标定向:是指个体内心追求的成就目标取向。
3目标设置:是指根据学生的体育能力和技能水平,确定在一定的时间期限内所要达到的体育学习和身体锻炼目标,以及达到目标所***用的步骤、策略和时间安排。
4运动兴趣:是人们积极地认识、探究或参与体育运动的一种心理倾向,是体育与健康知识和技能,促进身心健康的重要动力。
5运动动机:是指由运动目标引发的,推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。
6.体育态度:是学生对体育学习和锻炼活动所持有的认知评价、情感体验和行为意向的综合表现。
青少年俱乐部特点是什么？
青少年俱乐部的特点主要包括官民两重性、非营利性、组织性、公益性和志愿性等。
1. 官民两重性：青少年俱乐部通常由***支持，同时结合民间***和力量，形成官方与民间共同参与的运作模式。
2. 非营利性：这些俱乐部不以盈利为目的，而是以服务青少年为主要目标，提供各种体育活动和教育项目。
3. 组织性：青少年俱乐部是有组织的机构，它们通常有明确的组织结构和管理层次，以确保活动的顺利进行。
4. 公益性：俱乐部的活动往往具有公益性质，旨在促进青少年的身心健康和社会适应能力，同时也为社区提供服务。
5. 志愿性：在青少年俱乐部中，许多工作是由志愿者完成的，这体现了社会对青少年成长的关注和支持。
此外，青少年俱乐部还承担着教育和娱乐的功能，它们提供了一个集健身、***、教育和***于一体的[_a***_]，帮助青少年缓解学习压力，满足他们的***和休闲需求。国家也通过各种政策支持青少年俱乐部的发展，如中国体育彩票资助的启动经费等，以期达到每2万名青少年拥有1家青少年体育俱乐部的目标。
课余体育训练主要有？
课余体育训练的内容包括:
选材、体能训练、技术训练、战术训练、心理训练、智能训练、思想品德训练。
课余体育训练的目标主要有
A．全面发展体能，提高运动能力
B．输送后备人才，培养群体骨干
C．培养良好品质，提高适应能力
到此，以上就是小编对于课外体育活动概念特点的问题就介绍到这了，希望介绍关于课外体育活动概念特点的4点解答对大家有用。
