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作为年轻教师,由教数学课改为体育课合适吗?
以前,有人算错帐时,被人讥笑说:你的数学是体育老师教的吧?难道今后有人体育动作不到位不协调时,会被讥笑为:你的体育是数学老师教的吧?
说以上笑话,没有贬低任何一科老师的意思,只是想强调术业有专攻,各有所长。
学校安排年轻数学老师教体育,是否合适,要看具体情况。如果学校没有专职体育老师,而这个数学老师恰好有体育特长,人尽其才,这很好。既实现了学生的体育发展要求,也发挥了老师的特长,一举两得,好!
如果学校只是因为这个数学老师年轻,有体力、有精力,安排他带学生体育课,这样做不对。学校领导显然和非教育人士一样轻视了体育教学,觉得体育课无非是教学生一些体育动作。其实学校体育要实现的目的很多,有健体技能发展方面的要求,也有健康运动意识的树立和培养。
如果是领导对年轻数学老师的数学教学工作的否定,那就要下功夫钻研业务,反思教学工作成败,寻求解决问题的办法,提高教学效率。再如果是领导看他不顺眼而***取的歧视性惩罚行为,可向教育行政部门投诉或申请调出该校。
作为年轻教师,由代数学转代体育,是否合适,分几种情况。
1、明确调任原因。
一是确属学校工作需要。学校无专业体育老师,现上级要求,必须开满所有课程,当然主要是音体美课,而门目前老师大都老弱病残,实属无奈,只有你最年轻,也就只能你上。
二是你刚毕业,虽然说是数学专业毕业,可代了一年数学课,班级成绩远低于别人,家长投诉,或校领导不满,只好调你岗位。
三是你有关系,不愿代数学课,最起码体育课课时虽多,但无须批改作业,也无成绩排名的压力,备课也少,想改教体育,但不知有何利弊。
一是工作需要,在很多学校,由于师资不足,教师是全能手的情况司空见惯,一老师兼任语文、数学、体育、美朮、劳技、英语等学科教师,真是寻常小事。也有的老师是万金油,哪科缺老师,他随时冲上去。现实如此,老师也不必苦恼。
二是因为成绩调岗。这种事情也不少见,年轻教师初毕业工作,自然没有经验,再加上诸多原因,所代班级成绩不佳,亦在情理之中。但家长不干,校长不愿,也是无奈。年轻人当有冲劲、干劲,应有不甘人后的精神,多下苦功,提高教学能力和水平。如是成绩惹的祸,这样的原因可与校长谈谈,给年轻老师成长的时间。可以少代数学课,兼代体育,通过努力获得认可。
三是实力强,想轻松。不建议丢掉数学课。因为_旦丢下,再想拾起来较难;再是职评时,一般情况下要求所代学科与毕业证的专业一致;其次说,年轻人过早选择较为轻松的生活,对以后发展不利。当然,做体育老师,也能评优质课,也能教出好成绩,毕竟各地中考也是三四十分加入中考总分。
当然,我们这里就有一些老师找领导要求代所谓副科的,没有其他情况,校长绝不同意。
3、根据情况,慎重选择。
如何选择,别人都是建议,还是你自己去考虑。
这个要看情况而定,如果是自己申请调岗由数学老师变为体育老师,这个可能性应该不大,毕竟我个人认为数学老师要比体育老师好很多,对老师的上课讲课的标准、要求也就要求高一点,但是你自己确实对数学学科不感兴趣,不想带这门学科,作为年轻老师想去当体育老师,锻炼锻炼自己也是可以尝试的。
如果是学校突然安排让你去当体育老师,这就需要分不同情况来分析。看你所在学校是公立还是私立,是在城市还是农村,一般城市的公立学校都配有专门的体育老师,这种情况下,你要考虑突然调岗是不是因为你不适合当数学老师。如果是条件不好的私立学校,有可能没有体育老师或者招不到体育老师,领导让你去锻炼一下。你自己要从各方面去考虑是什么原因让你想要离开现有的岗位?与领导关系不和?与同事产生矛盾?还是因为自己不能胜任?还是自己的专业知识在现在的岗位上不能得到有效发挥?你在现在岗位上的业绩如何?当你考虑清楚后也许你自己就有答案了。
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