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最早提出体育一词的法国教育学家是谁
世纪60年代，法国启蒙思想家、教育家、哲学家卢梭首先使用，“体育”一词。19世纪60年代，体育的概念由西方传入我国。按其一，译意，体育是指维持和发展与身体各种活动有关联的一种教育过程，即身体教育。体育本质特点：就是以身体练习为手段，发展身体，增强体质，促进人的全面发展，为社会发展服务。
顾拜旦不仅是世界著名的国际体育活动家，同时也是卓有成就的教育学家和历史学家。第二届国际奥委会***勒巴龙·皮埃尔·顾拜旦的故居在法国的诺曼底省的米尔维勒城堡，古堡的门口有一块牌子，上面写着现代奥运之父、教育家、历史学家皮埃尔·顾拜旦：1863—1937。 顾拜旦出身于法国贵族家庭，拥有男爵称号。
一是当代词语的“体育”。据世界体育资料记载，最早是法国人于1760年在法国的报刊上论述儿童身体教育问题的论文时首先起用的（Education Physique法）现在国际上普遍用“Physical Eduation”泛指“体育”。它的本意是指以身体活动为手段的教育，直译为身体的教育。清末民初时期，该词译到中国。
“体育”这个词语的来历可以追溯到1760年，当时法国人在一篇关于儿童身体教育的论文中首次使用了这个词汇。在国际上，这个词普遍被翻译为“Physical Education”，意为身体的教育。到了近代民国时期，这个词语首次被引入中国。
年，卢梭在法国出版了《爱弥尔》一书。他使用“体育”一词来描述对爱弥尔进行身体的养护、培养和训练等身体教育过程。由于这本书激烈地批判了当时的教会教育，而在世界引起很大反响，因此“体育”一词同时也在世界各国流传开来。
“体育”一词，据世界体育资料记载，最早是法国人于1760年在法国的报刊上论述儿童身体教育问题的论文时首先起用的（Education Physique法）现在国际上普遍用“Physical Eduation”泛指“体育”。它的本意是指以身体活动为手段的教育，直译为身体的教育。近代民国时期，该词首次译到中国。
社会体育概念是谁提出来的
1、吴景良。于1981年在《上海体育科学》杂志上发表的论文中，首次提出了“社会体育”这个概念，并对其进行了深入的探讨和研究。
2、李谷槐。李谷槐在20世纪50年代初次提出了“社会体育”这个概念，强调了体育不仅是现代体育竞技，更应该具备普及性、生活性和娱乐性的特点，以满足人民群众日益增长的身体健康养生需求。
3、研究体育运动的社会功能、发展规律及其与社会的相互关系的社会学分支学科。又称体育运动社会学。起源与发展 早在19世纪下半叶，英国学者、社会学创始人之一H.斯宾塞就探讨过体育的教育问题。
简述体育名词的历史起源
1、体育虽然有悠久的历史，但是“体育”一词却出现得较晚。因为在“体育”一词出现前，世界各国对体育这一活动过程的称谓都不相同。在古希腊，游戏、角力、体操等曾被列为教育内容。在17～18世纪中，西方的教育中也加进了打猎、游泳、爬山、赛跑、跳跃等项活动， 只是尚无统一的名称。
2、古希腊时期关于体育的基本术语有竞技、训练、体操等。中国古代与体育有关的术语主要有“养生”、“尚武”、“游息”、“角力”、“讲武”等。中国现代所用的“体育”一词，于18***年从由日本传入我国，也经历了从“体操”到“体育”的演进过程。
3、R***REA（雷鬼，女生专属）：这个舞据说起源于法国，也有人说起源于美国。是非常***的一种舞蹈，演绎的舞者穿着也很暴露，以下半身的动作为主，主要用到臀部，腰部，腿部，还会有一些简单的倒立，同时在空中摇晃大腿的诱惑动作。在***业发达的日本发展非常好。而正常的演绎亦非常***。
4、【柔道的起源】柔道诞生于日本，为日本人民所喜爱。它在日本开展得极其广泛，因此日本素有柔道之国的称号。柔道是日本武术***有的一科，是由柔术演变发展而来的。它具有悠久的历史，从日本战国时期到德川时代（公元十五世纪一十六世纪）。一直把柔道称为柔术或体术。
5、体育事业，启源于古希腊，是一些人的“饭碗”，而这些人叫“运动员”。它主要在各种运动会上展现，越来越多的人都走上了这一条道路。民国时期的旧中国的体育事业并不发达，许多运动员在奥运会上都没打进决赛；1945年创立起来的新中国的体育事业正在快速发展，高速发展，有许多的运动员都喜获金牌。
19世纪欧洲提出体育一词的含义
1、世纪欧洲提出体育一词的含义：身体的教育。18世纪60年代，法国启蒙思想家、教育家、哲学家卢梭首先使用，“体育”一词。19世纪60年代，体育的概念由西方传入我国。按其一，译意，体育是指维持和发展与身体各种活动有关联的一种教育过程，即身体教育。
2、从这里我们可以清楚地 看到，“体育”一词的最初产生是起自于“教育”一词，它最早的含意是指教育体系中的一 个专门领域。到19世纪，世界上教育发达国家都普遍使用了“体育”一词。
3、“体育”一词，其英文为physical education，指的是以身体活动为手段的教育，直译为身体的教育，简称为体育。在古希腊，游戏、角力、体操等曾被列为教育内容。17至18世纪，西方教育中加入了打猎、游泳、爬山、赛跑、跳跃等活动，但尚无统一名称。
4、体育”一词是19世纪60年代传入我国的，在我国的使用有一个演变过程。在1894年前后，德国和瑞典的体操传入我国，当时用“体操”来表示广泛意义上的体育运动。直至1923年北洋***新学制课程标准起草委员会将“体操科”正式改为“体育课”。“体育”一次在含义上也有一个发展和演化过程。
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