体育概念研究的产生-体育概论研究的对象是什么

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体育起源经历了哪些阶段?

1、体育的发展大致经过了以下三个时期:原始的体育萌芽时期;自觉从事体育时期;形成与完善体育制度时期。经过这三个时期,逐步形成了现代的体育体系;其中竞技体育的发展更是推动现代体育发展主要动力。

2、第1阶段主要源于最初的自然主义学说,而以遗传本能说为代表,与此相应的还有需要论、心理冲动论等从艺术起源领域中移植过来的理论

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3、第一阶段是“新中国社会体育创业阶段”自1949年1957年;第二阶段是“马鞍型发展阶段”自1958年- 1965年;第三阶段称为畸形发展阶段;第四阶段称为发展与初步改革阶段;第五阶段称为改革的深化阶段。

4、体育赛事是伴随着人类社会的发展而形成和演进的。在人类历史长河中,体育赛事内容、形式、功能以及组织运营方式等都经历了持续不断的演化,大致经历了以下四个发展阶段。

5、体育的发展与教育、军事、科学技术的发展,以及人们的宗教活动休闲娱乐活动有着密切的关系。必需指出,体育在其整个历史发展过程中,是受一定的政治经济所制约,并为一定的政治经济服务

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体育科学的概念简介

1、体育科学是用科学的方法来探求体育的本质和规律,是研究社会各种体育现象、最大限度发挥人体运动能力、并通过身体练习进行教育和提高健康水平等规律的综合性科学。 用科学的方法来探求体育的本质和规律。

2、体育科学是用科学的方法来探求体育的本质和规律,是研究社会各种体育现象、最大限度发挥人体运动能力相通过身体练习进行教育,并提高健康水平等规律的综合性科学。

3、体育科学既具有作为科学分支的一般性质,如客观性、实践性、理论性、系统性与开放性,又具有自己的独特性质。作为一个拥有多重属性的综合知识体系,体育科学在不同时期在自然科学与社会科学两大类学科范式中有不同的侧重。

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4、体育社会学又称体育运动社会学,目的是为了研究体育运动的社会功能发展规律。社会体育,它是我国社会体育的基础组成部分,也是我国体育事业的重要组成部分。

体育的概念是什么时候产生的?

1、体育概念的出现晚于体育的产生。古代中国的强身健体活动,如导引、养生、五禽戏、八段锦、易筋经、气功等实际上类似于今天的体育活动。

2、体育一词最早出现在18世纪的60年代。现代体育的起源可以追溯到欧洲的文艺复兴时期,当时人们开始关注人的全面发展,包括身体素质道德品质和智力等方面的提升。

3、它最早见于20世纪初的清末,当时,我国有大批留学生东渡去日本求学,仅1901年至1906年间,就有13000多人。其中,学体育的就有很多。回国后,他们将“体育”一词引进到中国。在古希腊游戏、角力、体操等曾被列为教育内容。

4、体育一词出现在17世纪的欧洲,至19世纪末才传入我国。

体育的定义是什么?

体育的广义概念 是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

广义的体育,是指身体文化、身体教育和身体锻练三个方面。这种体育是文化的重要组成部分,是提高国民健康水平,增强人的身体素质,丰富人们的文化生活,发展社会生产力的重要手段。

体育的定义 体育,是人们根据自然的、社会的需要,以身体活动为主要手段,实现人的全面发展的身体文化活动。体育的分类 (1)作为体育方式、手段的运动部分;(2)运用这种手段、方式来实现体育的社会目的部分。

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