大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于谁提出体育兴国思想的概念的问题，于是小编就整理了2个相关介绍谁提出体育兴国思想的概念的解答，让我们一起看看吧。
为何体育兴则国运兴？
体育承载着国家强盛，民族振兴的梦想。体育强则中国强，国运兴则体育兴。
要把体育工作摆上重要日程，精心谋划，狠抓落实，不断开创我国体育新局面，加快把我国建设成为体育强国。
体育已经广泛地在我们生活的方方面面体现，融入生活。体育的重要性已经不言而喻，没它给我们带来的不仅仅是国防的加强，更是一个国家的强大，是我们的骄傲。
国家强大过程中体育和教育哪个重要？
在义务教育阶段，体育教育是教育内容的一部分，不可或缺。国家的强大当然离不开教育的崛起和体育的崛起，但总体看来，体育的重要性还远远不能与教育的重要性相比肩。
曾经是“东亚病夫”的中国通过一百多年的奋斗，已经摆脱了这个污名，屹立于世界的东方。在此过程中，体育所起的运用不可否定，少年强则国强，但体育在国家崛起过程中所起的作用仍然无法与教育相比。毕竟体育只是国民教育的一个方面，还有更多的更重要的方面是体育无法承担的，譬如，科学素养、法制精神、自立自强精神的教育和培养等等，这些方面对国家崛起，民族素质的提高绝不亚于体育的作用。
在改革开放的初期，体育对提高民族自信心和自尊心以及凝聚力起到了不可否认的运用，譬如，女排精神曾鼓舞了国人的奋斗精神，但体育的作用又是有限的，尤其是竞技体育，在为国人带来鼓舞和自豪感的同时，也日益显示其弊端。要使国人健壮起来，靠几枚奥运金牌远远不够，需要国民生活水平的提高，健康理念的提升和健康的生活方式，当然也包括适当的体育锻炼。
与体育相关的国民体质的提升相比，我认为更应该重视的是国民精神面貌的提升，提升国民的民族自信心和自强自立精神，“善养我浩然之气“，“至大至刚”，“塞于天地之间”。正是由于这些浩然正气，才在民族危难之时出现救民于水火的慷慨之士，这也是民族脊梁之所在，也是我们这个民族历经磨难而没有灭亡的精神源泉，是远比身体强壮更重要的精神传统。
体育，令人强健，教育，令国振兴。兵强马壮，强国之道。体衰力微，亡国有期。
当今网络，衣來伸手，饭来张口，出入豪车宝马，生活高楼大厦电梯上下，不肯多行一步路，不肯多沐一丝阳光，聚居大城小区，垃圾车屁熏天，车笛马嘶不己，人如鼠，蜗居污染之地，呼吸不自然之中，吃喝人造棚栽，游玩电脑手机，伤害身心，陷入网中而不能自拔，半死不活，动不了，退无路。闹吧，自作自受，看你蹦达多久？所谓科技，其实是人类在自掘坟墓，自已找死。
等到科技足以毁掉天与地之时，那才是完美的一个O。
国家强大过程中体育和教育哪个重要这个问题，我认为教育比体育更重要。
一、教育属于思想范畴，体育属于运动范畴。
俗话说思想决定一切，教育可以为人们提供思想的素材，为社会的进步提供源源不断的前进动力。而体育大多是博得人的眼球而已。
二，教育具有全民性质，体育属于个别行为。
每一个人从小都要接受教育，不论是科学教育还是道德教育，这对于一个社会和一个国家经济发展和文明建设的根本需要。一个现代化国家不重视教育就会落后，落后就会在各个领域导致失败。
体育往往是个人爱好和国家荣誉的象征。一个没有金牌的国家不代表国民体质不佳。事实上，对于社会而言体育的辉煌没有实质性的价值和意义，充其量仅仅是娱乐而已。
三、教育影响深远，体育
十年育树，百年育人。教育的结果具有传承价值，而体育仅仅是一时的***而已。
一个是体，一个是智，两者都重要。
两者比较，教育的份量更重。
从国家的财政投入来看，对教育的投入明显高于体育。
从对国家的贡献来看，科学技术也是生产力，科学技术靠人才，人才靠教育，光有体育是出不了人才的。
但我们再也不能当东亚病夫。体育强体，好的人才加上强健的身体，才能为祖国的强大贡献应有的力量。
国之强盛，教育为先。其实体育也是教育之一。
到此，以上就是小编对于谁提出体育兴国思想的概念的问题就介绍到这了，希望介绍关于谁提出体育兴国思想的概念的2点解答对大家有用。
