大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于体育的概念与本质论文的问题，于是小编就整理了4个相关介绍体育的概念与本质论文的解答，让我们一起看看吧。
体育论文的作者是谁？
《体育之研究》是***同志青年时期发表的一篇著名体育论文。
1917年，青年***以“二十八画生”为笔名，在《新青年》杂志第三卷第二号上发表了他的著名体育论文——《体育之研究》。
文章以近代科学的眼光就体育的概念、目的、作用以及体育与德育、智育的关系，体育锻炼的原则和方法等问题，均做了详尽的讨论，闪烁着青年***的体育思想光辉。
体育属于自然科学还是人文社科？
自然科学。
体育是科学，是由大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素组成的科学。
目前普遍认为：体育（或称为体育运动），是通过有规则的身体运动改造人的“自身自然”的社会实践活动。体育的基本表现形式是人的有规则的身体运动，其基本任务是对人自身的改造，其作用对象是参与者的“自身自然”。
体育的含义有狭义和广义的区分。狭义的体育即身体教育，是通过身体活动，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能、技术，培养道德和意志品质的有目的有计划的教育过程。它是教育的组成部分，是培养全面发展的人的一个重要方面。
广义的体育即社会文化活动。体育（广义的，亦称体育运动）是指以身体练习为基本手段，以增强体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。
它是社会总文化的一部分，其发展一定社会的政治和经济的制约，也为一定社会的政治和经济服务。体育文化的一个组成部分，是根据人生理、心理发展规律，以专门性的身体活动为基本手段，增强体质，发展人体运动能力，提高人们生活质量的一种有目的、有价值的社会活动。
体育议论文的结尾高中？
中华体育是什么？是美丽，是正义，是勇气，是荣誉，是进，不是和平，而中华的体育精神就是更高更快更强这句话一直都是我的座右铭，不经历风雨，怎么能见彩虹？
成功就是必须要付出自己的代价，要我们坚持我们的体育精神而走向我们最好的成绩，期待着我们的坚持不懈，而奋斗出我们的人生力量！
为什么要写关于体育游戏的论文？
因体育游戏的目的是充分调动学生参与体育活动的兴趣。体育教学训练和比赛是比较单一枯燥的，如果想让学生能够更加积极主动的参与到体育的活动当中兴趣是第一因素。
所以无论教学训练和比赛的过程中都要组织学生进行游戏，从而充分调动学生参与活动的积极性，达到体育锻炼的最终目的。
、引导学生理解游戏的方法和规则，激发自主参与游戏
体育游戏主要由三大要素构成：游戏名称、游戏方法、游戏规则。游戏方法是核心，游戏规则是保证，游戏名称则起着画龙点睛的作用。学生在参与体育游戏时，对游戏方法的理解是游戏成功进行的关键，而对游戏规则的领会是游戏顺利进行的保证。只有在学生对游戏方法和规则充分理解的基础上，游戏才能达到教学目的。
2、尝试修改游戏规则和方法，初步养成创新的意识
尝试对相同形式的游戏规则和方法进行修改，不仅能提高学生对规则的进一步的理解，而且能激发参与游戏的积极性和主动性，培养观察、思维能力，初步养成自主参与学习的能力，使游戏更有趣、更能锻炼身体。
3、质疑游戏规则和方法，提高创新的意识
到此，以上就是小编对于体育的概念与本质论文的问题就介绍到这了，希望介绍关于体育的概念与本质论文的4点解答对大家有用。
