大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习好体育也好是什么概念的问题，于是小编就整理了4个相关介绍学习好体育也好是什么概念的解答，让我们一起看看吧。
别家孩子学习运动成绩好的原因。？
别人孩子学习好的原因，我估计有几个方面：
1，这个小孩智力比较高，而且爱运动。
2，家长对小孩的学习和运动两样都重视，并且有一套合理的计划。
3，有些家长一发现自己小孩读书一般，马上带小孩补课赶上进度，经过一段时间的努力后，学习方面的问题解决了，后来又抓运动方面，每天安排一定的让小孩运动。这样学习和运动就都兼顾了。
其实你不用羡慕他们，你也可以从现在开始，对小孩的每天时间安排表重新***一遍，每天抽出60分钟时间安排运动（根据有关资料显示，6—18岁的小孩最好每天有60分钟中、高强度的运动）。其他学习***可以均衡在每个科目，或者侧重在比较弱的学科。如果小孩有哪门课程是特别差的，不惜请老师一对一补课，这样的话，小孩的学习和运动也会像别人家的孩子那样，两样都赶得上，甚至达到优秀程度。
为什么重智力轻体育？
这种现象的存在有着诸多原因。
(1)长期文化传统的影响。作为有五千年悠久历史的文明古国，人们较为重视给予儿童足够的文化知识，至于其他方面则可忽视。(
2)家长的功利需要。由于独生子女政策的推行。家长“望子成龙”、“望女成凤”的心态十分普遍。许多家长过早地为孩子选择职业定向，学习一技之长，希望孩子能够在人才竞争中取胜。而作为幼儿教育目标当中一些基本的内涵则被忽视和削弱了，如幼儿的人格培养、身体素质的提高、审美素质的提高等。
(3)应试教育的压力。由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾，学校教育陷入应试教育的模式当中，而这种竞争也已经广泛深入地影响到幼儿教育阶段。
为什么说重智力轻体育？这样说是不对的。因为体育项目做好了。孩子才可能是一个。德智体全面发展的年轻人。如果你的智商很高，学习也很好。但是没有一个很好的健康体魄。将来参加工作以后，也担当不起给予你的重任。所以说没有好的身体。一切都归于零。
重智力轻体育，这是不合理的，不管学校也好，还是国家，都提倡德智体美劳全面发展，学习只是一部分，拥有一个健康良好的身体才是学习的基础，体育活动可以大大提高一个人的身体素质，学好体育不代表就会影响学习影响智力发展，恰恰相反，反而对一个人各方面都有帮助。
现在的大多数父母都是重视智力大于重视体育，因为智力的高低决定了成绩的好坏，成绩的好坏又决定了是否能上一个好的学校，将来能否找到理想的工作，所以很多父母从小都着重于培养孩子的智力提升孩子的学习能力，而忽视了体育的锻炼和提高。加强锻炼身体
优秀学生奖和品学兼优奖两个哪个好一点？
优秀学生奖和品学兼优奖是一样的，只是说法不同而已。
学校在每学期期末都会评出三好学生或五好学生，评选条件必须足德智体美劳各方面都要突出。优秀学生也好，品学兼优也好，首先必须是道德品质高尚，然后再看学习能力与体育素质，最后结合美育与劳动，这些是一个孩子的综合能力的展示，所以不要纠结哪个好点了。
上一本体育生好还是上三本普通生好？
首先需要你清楚一点，你的目标本来就是体育生，体育生的加分都不要了，要选择一个三本，我也不拦你，只是你自己觉得你在高中所学的体育对你有用还是没用，当体育生也好，不当体育生也好，选择在你。
如果不考体校，当初就不该报体育生，真的闲的***，当然你们的想法我不懂，也不需要懂，因为不管做什么，自己决定就好，只要将来别后悔自己选错了就行。其他的可没办法帮你，是你认真思考一下吧。
当然个人还是选择体育一本，如果在二者之间选择，体校无疑要比普通三本好太多了，当然如果你认为普通三本比体校好，我也不会多说一句的。
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到此，以上就是小编对于学习好体育也好是什么概念的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习好体育也好是什么概念的4点解答对大家有用。
