大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿体育的概念的广义狭义的问题，于是小编就整理了5个相关介绍幼儿体育的概念的广义狭义的解答，让我们一起看看吧。
简述体育的概念、组成、功能是什么？
概念组成：体育是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。功能：
1、健身。“强身健体”是体育本质的功能。体育以身体运动为基本表现形式，通过科学组合的身体锻炼给予各器官、系统以一定量和强度的***，促进身体在形态结构、生理机能等方面发展一系列适应性反应和趋优变化，从而增强体质，增进健康。
2、教育。教育功能是体育最基本的社会功能，其作用的广泛性而言，它对人类社会产生的影响，是体育的其他社会功能无法比拟的，所以，人们都高度重视体育在教育中的作用。扩展资料1、大众体育。亦称“社会体育”和“群众体育”。是为了娱乐身心，增强体质，防治疾病和培养体育后备人才，在社会上广泛开展的体育活动的总称。2、***体育。***体育是指在余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的的体育活动。具有业余性、消遣性、文娱性等特点。内容一般有球类游戏、活动***戏、旅游、棋类以及传统民族体育活动等。
3、医疗体育。指运用体育手段治疗某些疾病与创伤，恢复和改善机体功能的一种医疗方法。
广义的体育包括哪三种体育？
体育当用于广义时，一般是指体育运动，其中包括了体育教育、竞技运动和身体锻炼三个方面。
体育运动是在人类发展过程中逐步开展起来的有意识地对自己 身体素质的培养的各种活动。***取了各种走、跑、跳、投以及舞蹈等多种形式的身体活动，这些活动就是人们通常称作的身体练习过程。
体育运动具有强身健体、***，另外还有教育、政治、经济等功能。体育也有助于培养人们勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力，有助于培养人们的竞争意识、协作精神和公平观念。
扩展资料：
体育的特点就是以身体练习为手段，发展身体，增强体质，促进人的全面发展，为社会发展服务。
它在社会发展过程中，受一定的政治、经济制约，并为一定的政治、经济服务。体育具有自然的和社会的两重属性。自然属性如体育的方法、手段等；社会属性如体育的思想、制度等。
教育功能是体育最基本的社会功能，其作用的广泛性而言，它对人类社会产生的影响，是体育的其他社会功能无法比拟的，所以，人们都高度重视体育在教育中的作用。
广义体育指体育运动，由体育教育、竞技运动和身体锻炼三方面组成，体育用于狭义时，一般指体育教育。
体育（广义的，亦称体育运动）是指以身体练习为基本手段，以增强体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分，其发展一定程度上受社会政治和经济的制约，也为一定社会的政治和经济服务。
广义体育指体育运动，由体育教育、竞技运动和身体锻炼三方面组成，体育用于狭义时，一般指体育教育。
体育（广义的，亦称体育运动）是指以身体练习为基本手段，以增强体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分，其发展一定程度上受社会政治和经济的制约，也为一定社会的政治和经济服务。
视频加载中...“体育”这个概念并非我国本土就有，最早称之为“兵操”，在清末时期由日本传入中国的。体育的起源最早可以追溯到远古时期人类的祭司活动，后来，随着社会的不断发展，人类文明的不断进化，人们对体育的含义也有了更深的认识。
在体育界，国内外关于体育的概念之争一直存在，在国外体育一般用“sport”表示，它的内涵也更广泛，之所以在中国称之为“体育”，有很大一部分原因来自于之前翻译的不规范，无论是“sport”还是“physical education”统统翻译为了“体育”，语言的约定俗成后，想要更改几乎是不可能的了。
目前“体育”的广义概念有点类似于“运动”，包括学校体育、社会体育、竞技体育三部分。我们不妨仔细思考一下，当今社***有的体育活动都可归纳在此三个部分中，当然现在体育形式的多样化，致使出现了残疾人体育、职业体育等新概念，不过此二概念也可划分在社会体育和竞技体育之中。
当然，有了广义概念，就有狭义概念，狭义的体育就是指体育教育，也可指学校体育，目前狭义的体育概念在[_a***_]上已不通用。
体育用于广义时，一般是指体育运动，其中包括了体育教育、竞技运动和身体锻炼三个方面。
体育运动是在人类发展过程中逐步开展起来的有意识地对自己 身体素质的培养的各种活动。***取了各种走、跑、跳、投以及舞蹈等多种形式的身体活动，这些活动就是人们通常称作的身体练习过程。
体育运动具有强身健体、***，另外还有教育、政治、经济等功能。体育也有助于培养人们勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力，有助于培养人们的竞争意识、协作精神和公平观念。
狭义相对论和广义相对论是说什么？
朋友们，关于狭义相对论和广义相对论到底讲了些什么？对于这个问题我也在头条上已经介绍很多次了，这次我便于大家方便记忆，仅用最简单的白话概括如下：狭义相对论最主要的结论是，光的运动对一切参照系的速度都是相同的；广义相对论最主要的结论是，时间和空间都是可变的。
如何理解幼儿自主***戏活动？
《规程》中指出创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件，这就是要求我们应为幼儿创设良好的活动环境。
对自主***戏进行全面的设置，为幼儿进行自主选择的活动提供了保证。首先，让幼儿有选择材料的自由。材料是开展游戏的前提篮球这项竞技体育，我们到底要看的是什么？又能给我们带来了什么？
看到这个问题，我思考了一阵，我可能说不出很全面很有深度的回答，但是以我自己作为一个普通的球迷来讲，和大家分享一下篮球这项体育运动带给了我什么，我到底想看什么。
在我小学五年级的时候，我第一次接触到篮球，是我的一位同学把我带入这项运动的。那时候的我又瘦又小，皮肤黝黑，同学们给我起绰号叫“Black”。也是那个同学带我一起看《灌篮高手》，让我从此喜欢上了篮球这项运动，对我的影响很深，至今永远能激励我的歌就是那首《灌篮高手》的主题曲——直到世界的尽头，所以我给自己起的网名就叫直到世界尽头。
当我进入初中的时候，因为经常和我姐姐的同学一起打球，他们都比我大很多，但是和他们一起打球，让我进步飞快，在我们初中也算是打篮球的佼佼者。小时候的我很内向，不善言辞，朋友也很少，但是通过打球，我认识了很多很多的朋友，让我变得开朗，变得阳光，积极向上，导致现在我和我的同事说我小时候很内向，他们完全不信。
我也是在读初中的时候了解到了CBA和NBA，于是逐渐成为了科比、艾弗森、库里等等的球迷。也是从那时起，一个想打进NBA的梦想深深的埋在了我的心里。
后来，在高中的时候，因为打篮球突出，受到了一部分女同学的另眼相待，于是我收获了我的“赤木晴子”，初恋总是美好的，单纯的，就像我想打篮球的梦想一样。
再后来，步入大学的我进入了学校的篮球队，但是那个时候我已经意识到，我想打球的梦想只能是梦想了。虽然没那个天分，但是还好四年大学的时光仍然是我最难忘的一段青春。
现在的我，进入社会工作了几年了，心中的那些梦想已经变成了现实的解决温饱，以前每场不落的比赛变成了偶尔的欣赏，虽然公司每年也会组织一次篮球比赛，但是已经没有那个拼搏的心气了，只是***，年少轻狂已经褪去，成熟稳重是我现在的标签。
这就是我，一个平凡的篮球爱好者。
对于我而言，篮球是我曾经的梦想，是我逝去的青春，是我难忘的回忆。
篮球带给了我什么？从现实世界来看，带给了我一个强壮的体魄，带给了我一项其他人没有的特长，带给了我一个人生的爱好，也带给了我很多朋友，带给了我性格上的转变；
个人观点篮球运动属于群体竞技项目，除了能看到超级球星在球场上表演个人运动天赋，还能看到队友之前的配合和团队之间的较量，外行看热闹，内行看门道，只要细心留意篮球比赛中很多值得留意的环节值得我们去学习，球队领先的顺境球队如何调整战术，落后时刻更加考研全队的耐心和配合！还有教练员之间的斗智斗勇的排兵布阵得演绎通过几次回放也能看出端倪！认真看篮球比赛能学到队员上场表现出的团队精神和相互之前战友情义，看篮球比赛也能提升个人篮球认知和球场上临场发挥提供经验学习。
篮球这项运动源于美国，当我们成熟的认识NBA赛场，以及开始重视篮球这项运动是“姚明时代”给予的。也感到***，是篮球伴随着我的成长，它不仅是一项竞技运动，更是对我的人生充满意义。
根据可以从5个角度去分析，篮球看的是什么，给我们带来了什么。
在满48分钟的球场上，无时无刻都不缺少，球员身体间***的碰撞，特别是以往的NBA赛场，活塞可没有给乔帮主好果子吃，包括吊传到内线的坐打，每一次内线之间有节奏的碰撞，无疑不让人看的热血澎湃。
这种男人间力量的较量，激发了潜意识里的野性，这项男人的运动不仅是视觉上，对心灵上也是不小的冲击，这让人不得不在长腿帅哥和力量型男中权衡一下。
这场5对5的竞技运动，不仅有着场上的10人，还拥有者教练团，替补席，每一个人都有着自己重要的作用，每一个人也知道自己的责任，只有大家各司其职为团队做出贡献，才能把一个球队推向顶峰，这是合作的魅力。
在生活中这种定律同样重要，当一件事情协作完成，肯定比一个人埋头苦干要强很多。好比现在的职场，每个人需要尽到自己的那一份力，如果你拖累了团队只可能被之淘汰，因为每一个团队都是朝着冠军而去，朝着最高峰前进。
球场上除了让人热血的身体对抗，也少不了令人赏心悦目的篮球技巧：欧文、艾佛森的运球；库里、汤普森的三分；奥拉朱旺的梦幻脚步；白巧克力的传球；麦迪的干拔；科比的后仰。
这些无疑不给观众带来了更多的惊喜，心里上的愉悦。也让我们明白任何事情都会存在可能性，没有想不到只有做不到，对事物的新鲜感以及探索尤为重要。
梦回2000年扣篮大赛，卡特给我带来了震惊的扣篮，这个时代拉文、戈登的比拼更是让我们刷新对人类的认知，真的是用飞而不是跳在扣篮，在身体的协调性和爆发力上发挥的淋漓尽致。再看到减脂后的霍华德还有詹姆斯的肌肉，视觉的冲击，线条真的很赞。
这样的身体能力，身体的美感，无疑不让我从电脑前离开做20个引体向上，激起了对健身的冲动，运动能力提升的渴望，让自己的身体再年轻十岁。
到此，以上就是小编对于幼儿体育的概念的广义狭义的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿体育的概念的广义狭义的5点解答对大家有用。
