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大家好,今天小编关注一个比较意思的话题,就是关于新概念新思维体育问题,于是小编就整理了3个相关介绍概念思维新体育的解答,让我们一起看看吧。

  1. 体育功能是什么?
  2. 体育生选物理还是历史?
  3. 练体育上高中后有发展吗?

体育功能什么

1.

可以促进观察力、记忆力、想象力和思维能力等智力因素的发展体育运动具有不同形式的对抗性,不论是个人或集体项目,因其有不确定性特点,则可把表现为肢体对抗的外在形式引伸为内在人脑间的智慧较量。

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2.体育教学中,通过观察法、对比法和示范法的运用,能有效地发展学生的观察能力;通过技术动作练习,有利于促进学生记忆力、想象力的发展;通过教学比赛和各种体育游戏,可以潜移默化地发展学生思维的灵敏性与应变能力,增强学生的体质 

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3.更好地贯彻国家全民健身计划纲要,落实“一二一”工程,学校体育还需引进终身体育教育的思想,运用终身体教育理论方法,激发每个学生的体育兴趣 ,以培养学生终身体育意识、习惯和能力。使学生走向社会后,不仅有一个强健的体魄,而且具有一定的体育素养,以适应现代生产方式和生活方式,提高生活质量,也使学校体育的功能最大限度地向全社会延伸。

体育生选物理还是历史?

体育生可以选择历史,正式,生物这样的组合,跟物理相比,历史学科的难度相对要低许多,因为体育生不仅要学习文化课程,还需要训练体育特长,在这样高强度的训练下, 难度稍弱的历史科目可能会更适合体育生;

物理,政治,生物这样组合也可以,虽然物理难度比利时稍微大一些,但是体育类专业对物理学科要求明显更多,要求历史学科的专业则相对较少,所以那些逻辑强,思维开阔的体育特长生也可以选这样的组合;

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练体育上高中后有发展吗?

现在若从小学,初中开始练体育,文化成绩也必须过关。初升高,大多数学校会进行特长生考试,但也有文化成绩要求,我校一般达到录取线的70%以上,特别优秀的降低要求,但要向教育局申请。到了高中有这些途径升入大学

一是体育专业考试。

很多大学都开有体育教育,社会体育休闲体育等相关专业。毕业后从事体育相关工作,如考体育教师,当健身教练等,也可考公务员。

二是体育某项,如田经,球类达到并取得二级运动员证书,这就达到体育院校或部分高校单招资格,也要进行文化考试。还有就是达到一级运动水平以上。很多高校都在招高水平运动员。这个文化成绩一般不看。

招收学校和专业及要求,每年教育部都会对外公布,可以留意。

可以持续发展,练体育的发展看似简单,其实要比一般人付出更多,大致可以分为两个[_a***_]:

一、运动员:

运动员的艰辛不是一般人可以想象的,如果想要成为国家级的运动员要从小打好基础,从很小的时候就要开始接受训练,基本可以说是童年就在训练中度过,很枯燥很辛苦,每天在教练的的训练下挥汗如雨,日复一日,并且要严格控制饮食,而且如果出生的地方不是特别大的城市,付出的努力更是要比其他人多好几倍才能脱颖而出,但是站在赛场上的时间却很短,这就是所谓的台上三分钟台下十年功了,更何况运动员的生涯是很短暂的,年龄一大就要退役

可付出的汗水与收益肯定也会成正比,如果是比较出名的运动员,各种品牌赞助以及代言,都是不错的收入,所以运动员的收入还是十分可观的,但付出的努力要比平常人多上很多。

二、从事与体育有关的工作:

这个层面很广,可能大学学习了一门运动的专业,可以成为一名体育老师,训练师等等,大多数这个层面的人是从高中或者初中开始练习体育,也就是体育特长生,这样的学生有的可能是学习成绩不太理想,自己又热***,所以选择体育特长生,会比一般人的身体要好,但学习的成绩上也是很难兼顾,当然也有两方面都有很好成绩的。

总的来说,练体育是十分辛苦的,流的汗水,付出的比其他人要多,如果你喜欢体育,当然可以在体育这条路上发展,每一份工作都是如此,只要你用心去学习,去努力,投入足够多时间,你就会成为这个行业里的高手。


到此,以上就是小编对于新概念新思维新体育的问题就介绍到这了,希望介绍关于新概念新思维新体育的3点解答对大家有用。

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