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从哪里查体育考试成绩?
从来学校发的网址上面查看体育考试成绩
我们的体育考试成绩是由学校进行批改的,当你考完以后再过一段时间,学校会通知学生个人去网上进行查看成绩,学校会发出一个链接,或者让我们下载一个软件,按照学校的操作就可以查看自己的体育考试成绩
给孩子写的诗歌的评语?
1. 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
2. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
3. 文章想象合情合理,
4. 通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
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诗歌写的有层次,押韵比较好,学习上有计划、有目标,能够合理安排自己的时间,学习状态挺好;心态平和,关心、帮助同学,关心班集体,积极参加班级、学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念,积极参加体育活动,尊敬师长。
希望你再接再厉,不满足于现状,争取做的更好。
为什么乡村教师多了600元补助,师范应届毕业生都不大愿意来?
回答清楚这个问题会篇幅很长,我这里手机码字,尽量以点带面,说说乡村教育。
中小学布局调整后,某山区大县仍有29个校点儿撤不下来 ,主要是1—3年级小学生生活不能完全自理,学校没有生活教师编制,不能寄宿。
这些校点儿大多座落在大山深处,交通不便,距离中心小学一般都在十几华里以上。由于学龄孩子逐步减少,一个村子大多不足10个学龄孩子,1—3年级加一起也就20—30几个,教师编制就只能给一个。
如果一个师范毕业生在这样的学校任教,可以想象他要面临哪些考验:
1、工作方面。一个人要给三个年级学生上课,语文、数学、音乐、体育一肩挑,还要批改作业。
2、生活方面。要自己烧火做饭,要有柴、有粮 。粮食可以买,想吃新鲜蔬菜就得自己种。
3、最关键的一点是要耐得住寂寞。要有苦行僧的思想准备。
2018年以后,这样的校点儿在逐步取消,但乡村教师教学任务重,生活清苦,特别是社会交往、发展空间受限 ,会带来很多无奈。
以600元补助,的确对于应届师范生没有什么吸引力,不大愿意来是肯定的。
有人可能又要以师德相责了,我却认为责得不对,责得肤浅。师德是在教育教学实践中逐步养成的,尚未入职,何来师德?
这区区600元,以当下要求本科师范生入职,又要考证考编,试想一个本科师范生,读完中小学需要多少补课费?读完四年本科又需支付多少钱,600元也只是钱,岂非九牛一毛?
由此观之,乡村教师的入职学历,似乎不必拘泥于本科,俗话说“拾到牙筷,陪穷人家”,乡间的泥路上,不适合铮亮的皮鞋,反而胶鞋适合干湿两用。什么合适要问“脚”。
另外,600元如能给予坚持在乡村学校的老师,倒是有一定鼓励和支持作用,因为已有了师德和事业心的支撑。清北的硕博士生去深圳而不去乡村已经证明了这一点。
张桂梅抱病坚持在大山里教着“山里妹子”,希望她们走出大山鼓舞着她。
所以,乡村学校首先需要的是有志乡村教育的年轻人加盟,选择乡村教师的首要条件是志向,其次是属地化,第三才是学历等等。
我们这里,很难一次性考取在编教师。很多本科毕业生,只能先报特岗教师,到乡村小学任教,工资只有两三千块钱,不到在编教师的一半。任教一至两年,尽职尽责,可参加在编教师考试,合格后正式入职,教龄从任特岗教师开始计算。如在村镇小学任教,每月有五百块钱的乡村补贴。县城里的教师,也必须轮流到乡村小学任(支)教一两年。
六九老翁。
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