体育概论第一章概念图,体育概论第一章概念图解

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  1. 体育概论重点知识?
  2. 体育概论的概念和特点?
  3. 初中体育理论知识?
  4. 体育学初步形成阶段?

体育概论重点知识

不同版本的《体育概论》教材内容有所差异,以下列举部分重点知识供参考:

- 广义体育:是指以身体练习基本手段,以增强体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动

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- 狭义体育:是通过身体活动,增强体质,传授锻炼身体知识、技能技术培养道德和意志品质的有目的有计划教育过程

- 竞技体育:指为了最大限度地发挥和提高人体在体格体能、心理和运动能力等方面的潜力,取得优异的运动成绩进行科学的、系统的训练竞赛

- 体育娱乐:是指以休闲、***、发展兴趣爱好、培养审美能力而进行的身体活动。

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- 体育科学:是研究体育现象,揭示体育内部和外部规律的一个有系统的学科群。

- 体育科学体系:组成体育科学的许多学科之间,存在着内在的、本质的联系,从而构成了一个有秩序的体系,称之为“体育科学体系”。

- 体质:指人的质量,它是遗传性和获得性的基础上表现出来的人体形态结构、生理机能和心理素质综合的、相对稳定的特征

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- 运动技术:是指那些能充分发挥人体机能潜力的、合理有效的完成动作方法

- 体育体制:体育体制是体育工作的组织制度,是实现体育事业目标的组织保证,具体指体育组织的机构设置、组织形态、权限划分和权力运行等方面的体系和制度。

以下是体育概论的一些重要知识点总结

1. 体育的定义:体育是一种通过身体活动和竞技来促进身体和心理健康社交和文化交流的活动。

2. 体育的功能:体育有多种功能,包括锻炼身体、提高心理素质、培养团队合作精神、促进社交交往和文化交流等。

3. 体育的分类:体育可以根据不同的标准进行分类,例如根据运动项目参与者的年龄和性别、体育的目的和功能等。

4. 体育的历史:体育的历史可以追溯到古代,不同的文化和地区都有自己独特的体育传统和活动。

体育概论的概念和特点

体育概论是整体地纲要性研究各种体育现象、属性,本质、特征价值、过程及发展趋势的学科。

体育是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分,其发展受一定社会的政治和经济的制约,并为一定社会的政治和经济服务

中体育[_a***_]知识?

初中体育中的体育理论知识点总结

一、体育的定义和基本概念 体育是指通过身体的活动来提高个体的身体素质和智力素质,增强身体健康和精神愉悦的一种活动方式。体育主要包括运动、比赛健身和***等形式,以及体育理论知识的学习与研究。

二、体育的基本特征和价值 体育具有以下基本特征:1.身体活动性和自由性;2.竞技性和比赛性;3.普遍性和终身性;4.快乐性和发展性。体育的主要价值体现在以下几个方面:1.提高身体素质和健康水平;2.培养团队合作精神和竞争意识;3.塑造积极向上的人生态度和价值观;4.增强社交能力和人际关系。

体育学初步形成阶段

①.初步形成阶段:

1917年,***(二十八画生)发表《体育之研究》,提出三个观点:自觉,坚持,有兴趣;

②.引进与移植阶段:

引进苏联的理论体系;以巴普洛夫高级神经活动学说为基础的体育教学运动训练体系初步形成;在体育实践上,过于强调了运动;

③.探索与总结阶段:

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