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勇敢的小兔体育游戏的命名特点
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活动“勇敢的小兔”就是根据幼儿的年龄特点，以幼儿最喜欢的游戏方式发展其基本动作，提高动作的协调性、灵活性，发展体能；在练习的过程中，充分让幼儿进行自主选择性活动，以提高幼儿学习的自觉性和主动性。同时也培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。
培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。
热身活动：师生共同模仿小兔蹦跳动作活动身体各部位并边念儿歌：今天天气真正好，小兔小兔起得早，揉揉眼睛理理毛，蹦蹦跳跳真热闹，小兔小兔快快跑，跑到山上种萝卜，种了许多大萝卜，真是快乐兔宝宝。老师戴上兔妈妈头饰，引起幼儿参与活动的兴趣。
游戏活动：模拟森林探险与打怪兽的情境，幼儿携带“石头”，克服障碍，帮助森林中的小动物，体验团队合作的力量与胜利的喜悦。小结与反思：总结活动，强调幼儿通过活动学会的投掷技巧与团队合作精神。反思活动中的不足与成功之处，鼓励幼儿继续发展身体协调性与团队意识。
小兔子头饰、大灰狼面具、录音机、磁带。户外大型运动器械作小动物的家。【活动过程 】热身部分 教师扮演兔妈妈，幼儿扮小兔子在场地中央自由活动。兔妈妈带着小兔子边念儿歌边活动身体：“小兔子起得早，伸伸手臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，小动物跑跑跑。
放鞭炮蚂蚁搬家猫捉老鼠这些体育游戏的命名特点
放鞭炮蚂蚁搬家猫捉老鼠这些体育游戏的命名特点是以游戏动作和活动方式来命名。根据查询相关公开信息显示，这样的游戏命名能让人直观的感受到游戏内容，达到吸引玩家的目的。
惊弓之鸟的行为是指鸟类在遭遇弓箭射击后，因恐惧而对任何响动过度敏感，从而一有风吹草动便惊飞。这种行为是动物的先天性行为，因为它基于鸟类本能的自我保护反应。 蚂蚁搬家是指蚂蚁为了寻找更适合的栖息地或食物来源，集体将卵、幼虫、蛹和食物等转移到新的地点。
惊弓之鸟、蚂蚁搬家、猫捉老鼠是动物的先天性行为。
猫捉老鼠、尺蠖拟态、蜘蛛织网、公鸡报晓等都属于先天性行为，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如：鹦鹉学舌、狗做算术、狗辨主客、黄牛耕地、老马识途等，故选A。
幼儿园小班体育游戏蚂蚁搬家教学设计
创设情景，体验爬山坡、独木桥的不同感受，提高幼儿对爬行运动的兴趣。鼓励幼儿互相协作、克服困难，体验劳动的快乐。提高动作的协调性与灵敏性。增强合作精神，提高竞争意识。
集体搬家 （1）幼儿互相帮助打包物品，等待出发 （2）准备出发。师：我们的新家很远，从这里出发要爬过山坡、钻过山洞、走过独木桥、跳下断崖，你们第一次走，一定要跟着妈妈走，不能独自离开队伍，不然要迷路的。（3）教师带领幼儿一起出发 途中提醒幼儿互相鼓励，大胆挑战自我，闯过难关。
第一个幼儿站立，两手作触角；第第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰） 请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。 设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。
跳水运动员（大班）准备好一张桌子，一块大而厚的垫子以及自制的标尺。在幼儿爬到桌子上站稳后，教师让幼儿向垫子上跳。可以先蹲着跳下，再试着站着跳。练习从高处向下跳，发展幼儿身体的平衡能力。蚂蚁搬家（小班）在小蚂蚁搬食物的游戏中，促进幼儿手掌的抓握能力，发展、培养幼儿团结合作能力。
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