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学校喊你打卡体育作业,学生真的能动起来吗?
学生不一定会真的为了学校的体育作业动起来，但是绝对会为了成绩动起来。当然，我也鼓励学生们能够动起来，只有拥有了一个健康的身体，你才拥有了拼搏的资本。
在大学期间有一项热爱的体育运动真的可以说不要太好了。首先，锻炼了身体肯定是首位。现在有很多大学生是不喜欢动只喜欢躺着刷手机亦或是打游戏的，缺乏锻炼，身体素质不够强，这时候能有一项自己热爱的体育运动当然是非常好的，这样就会与动力动起来，乐趣的同时强身健体。
首先要找到该班级学生的特点，每个班级有不同的风格特色，根据不同的班级特点进行调整上课的内容，然后再根据班级学生的特点进行把控学生的上课节奏。合理调整课堂结构。初中学生比较活泼好动，争强好胜，可以运用分组比赛的形式进行组织安排等。
最后，有些学校体测不过的会影响毕业证的授予。其实这个不用担心啊，体测那么多项，凑吧凑吧总会达标的。记得大四那年最后体测，因为我前三年的体测成绩平均分是60多，不是很爱运动，但是爆发力和肺活量可以，所以1000米让我很难受。
我们选修课的作业:有关体育美学的文献综述。
美有自然美、社会美、艺术美三种基本形态，在各基本形态之中，又可以分为许多小的形态，例如；自然美有山水美、生态美、人体美、等等；社会美主要有人的心灵美、语言美、行为美，以人为中心的环境美、生活美等，艺术美有文学艺术美，电影艺术美，戏剧艺术美、音乐艺术美、绘画艺术美、建筑艺术美、肢体艺术美等。
原理的重要性：体育美学原理是体育运动中的一个重要部分，它不仅可以提高人们的审美水平和鉴赏能力，更可以鼓励人们对体育运动的积极参与和追求。在现代社会中，越来越多的人开始重视体育美学，将其视为一门艺术。 原理中的要素：体育美学原理包括了姿势、动作、节奏和旋律四个要素。
我们认为，体育观赏是指体育爱好者在业余时间通过现场助兴，或通过广播电视收听和观看，表达对特定体育项目、运动员或运动队的兴趣、爱好和支持的一种体育娱乐休闲活动，从而满足自身内在功利主义、美学等多维精神需求。体育观赏本质上是一种体育***和休闲活动。
现在的学生体育课都有作业了,学生是不是很不容易呢?
1、不得不说现在的孩子真的是非常不容易的，除了文化课的负担之外，现在体育课也要开始布置家庭作业了。可能会有很多家长提出疑问，为什么体育课还要安排作业呢？这不是平白无故加重了孩子们的负担吗？对于这个观点的话，我个人倒不是这么认为。
2、体育课布置作业的目的是加强学生的体能锻炼。现在的学生学习压力很大，很多学生都是在学校里面刻苦学习，没有怎么运动，。到家以后也是抓紧时间做作业，也没有运动的时间。学生长时间不运动，体能就会下降，身体就会变得越来越弱。
3、会造成更大的压力。现在中学生讲究德智体美全方面发展，文化课本来就已经快压得人喘不过来气，再加上体育锻炼只会让他们累上加累。
4、我认为这个对于学生来讲，没有什么太大负担，暑***体育家庭作业就像玩一样，那个孩子不喜欢玩啊，所以暑***作业对于孩子来讲不是负担。并且相比于科目家庭作业来讲，学生可能会更喜欢体育家庭作业。
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