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本文目录一览:
- 1、幼儿园中班游戏教案
- 2、中班体育《玩彩蝶》教案
- 3、幼儿园中班体育课教案
幼儿园中班游戏教案
幼儿园中班游戏教案 篇1 【活动目的】训练小肢体和大肢体动作以及协调能力。【活动中班】数样用来夹取的小东西,如:小张的纸、小玩具、小苏打饼、豌豆、项链、三明治等等。干净的工作地板或桌面。夹子。大碗。
幼儿园中班游戏教案 篇1 活 动目标:玩影子游戏,初步了解物体都有影子。知道影子的变化与光和物体的位置有关,在探索实验中获得对影子变化的经验。运用各种感官,积极探索,体验科学探索活动带来的乐趣。活动准备:幻灯机、台灯或手电筒、玩具等。活动过程:手影魔术,激发幼儿探索兴趣。
幼儿园中班游戏教案范文1:拉大锯 活动目的:锻炼幼儿肢体的灵活性和协调性。提高幼儿语言的表达能力。提高幼儿的交往能力、合作意识。幼儿可以用完整的普通话进行交流。学习游戏的玩法及规则。活动过程:热身活动。风吹来,小树在摇晃。幼儿模仿小树的样子,进行腰部和上肢的活动。
准备:KT板大树 果子玩法:小兔跳到果子树下,摘下果子,再跳过终点把果子放在篮子里。规则:必须是模仿小兔跳,走跑着都不算胜者。3幼儿园中班体育游戏教案:《小动物回家》 目标:培养幼儿钻爬的技巧,以及锻炼他们的体能。
幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标: 进一步深化各个主题的内容,丰富各游戏,鼓励幼儿加强各角色间的联系,其他教案-中班角色游戏。 培养幼儿坚守岗位,以及运用礼貌用语进行交往,巩固幼儿的文明行为习惯。 活动准备: 各角色游戏所需的玩具材料以及替代品。
幼儿园中班角色游戏教案一:美食一条街 【活动目标】了解各地不同的风味小吃,并能用多种材料进行制作。愿意与同伴协商角色,并运用不同的动作、语言、表情去表现角色,体验共同游戏的乐趣。养成能在游戏中使用礼貌用语的良好习惯。【活动准备】幼儿和家长一起了解各地风味美食、小吃。
中班体育《玩彩蝶》教案
1、中班体育《玩彩蝶》教案1 活动目标:1.通过玩彩蝶发展幼儿身体的协调性,灵敏性。2.训练幼儿立定跳远35~40厘米,发展幼儿协调能力。3.发挥幼儿的想象力,想出各种玩法。活动准备:1.每个小朋友一个彩蝶。2.害虫许多条。3.小筐四个。
2、训练幼儿立定跳远35~40厘米,发展幼儿协调能力。 发挥幼儿的想象力,想出各种玩法。 教学准备: 每个小朋友一个彩蝶。 害虫许多条。 小筐四个。 教学重点: 幼儿学习立定跳远35~40厘米。
3、通过玩彩蝶发展幼儿身体的协调性,灵敏性。 训练幼儿立定跳远35~40厘米,发展幼儿协调能力。 发挥幼儿的想象力,想出各种玩法。 愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 锻炼平衡能力及快速反应能力。 教学准备: 每个小朋友一个彩蝶。 害虫许多条。 小筐四个。
4、体育课教案 篇1 设计理念: 球是幼儿日常生活中经常见到的运动器械,也是幼儿特别喜欢的运动器械。在经过了小班一学年的拍球练习,到了中班希望在此基础上多一些运动类的,竞技性的球类游戏活动。同时,我发现中班的幼儿经过小班的学习变得不是那么的以自我为中心,但是他们不明白作为一个团体的意义,不明白合作的含义。
幼儿园中班体育课教案
准备:KT板大树 果子玩法:小兔跳到果子树下,摘下果子,再跳过终点把果子放在篮子里。规则:必须是模仿小兔跳,走跑着都不算胜者。3幼儿园中班体育游戏教案:《小动物回家》 目标:培养幼儿钻爬的技巧,以及锻炼他们的体能。
中班体育活动教案(精选篇1) 活动目标: 培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力,主题鲜明而稳定。 让幼儿学会协商分配角色,与同伴积极交往,友好合作。 培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备: 超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。
幼儿园中班体育课教案1 活动目标: 学习提物快速跑,发展动作的协调,平衡能力。 培养合作和解决问题的能力,初步建立竞争的意识。 能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 对xx有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。 活动准备: 小沙包和海洋球(能轻松放进PVC管内)若干代表小油花,小桶若干。
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