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本文目录一览：
- 1、身体素质和运动素质的概念和区别是什么?
- 2、什么是体育素养
- 3、体育的定义是什么?
- 4、被称为体育大国的美国,在体育方面都有哪些弱项?
- 5、什么是体育与健康?
- 6、体育的概念是什么?具体概念~~~
身体素质和运动素质的概念和区别是什么?
身体素质和运动素质通常人们把人体在肌肉活动中所表现出来的力量、速度、耐力、灵敏及柔韧等机能能力统称为身体素质。所谓身体素质，通常指的是人体肌肉活动的基本能力，是人体各器官系统的机能在肌肉工作中的综合反映。
二者显然各有侧重。身体素质 运动素质，因为除运动素质外，我们看到，身体素还包括劳动素质等等。
身体素质是人体在运动、劳动和日常活动中，在中枢神经调节下，各器官系统功能的综合表现，如力量、耐力、速度、灵敏、柔韧等机体能力。身体素质的强弱是衡量一个人体质状况的重要标志之一。
健身运动是长期的、持久的锻炼，当人们了解了身体素质的不同发展时期、变化规律和特点之后，可以结合自己的年龄、性别特点，投入到健身锻练中去，抓住训练“敏感期”，诱导“运动潜能”，循序渐进地提高身体素质。
身体素质通常指一个人的体质，身体的抵抗力，而运动能力是指他运动的灵巧性。体品指的是一个人的道德品质。
什么是体育素养
1、体育素养是指体育文化水平，是指一个人平时养成的在体育方面的修养。
2、体育科学的素养是指掌握和理解体育科学基础知识的能力，以及应用这些知识去探究和解决体育问题的能力。这种素养涉及到多个领域，包括运动生理学、运动心理学、运动训练学、运动康复学等等。
3、体育学科的核心素养是什么运动能力是体能、技战术能力和认知能力等在身体活动中的综合表现，是人体活动的基础，具体包括提高认知、运用技能、发展体能三方面。
体育的定义是什么?
1、体育一词，其英文本是physical education，指的是以身体活动为手段的教育，直译为身体的教育，简称为体育。
2、体育的这一定义既说明了它的本质属性，又指出了它的归属范畴，同时也抱自 身从与其邻近或相似的社会主义现象中区别出来。
3、在当代，竞技运动经不断发展，演进，不仅在理论原则和实践方法上日臻成熟，而且影响也不断扩大，成为一个遍及社会各阶层，波及世界五大洲的特殊社会现象。问题二：体育的定义是什么？ 在我国，体育一词有两种解释。
4、目的：促进学生身心发展，增强他们的体质，并对他们进行道德品质的教育，使他们能很好地完成学习任务，从事社会主义建设和保卫祖国。
5、心健康、全面发展为直接目的，并以培养完善的社会公民为终极目标的一种社会文化现象或 教育过程”。体育的这一定义既说明了它的本质属性，又指出了它的归属范畴，同时也抱自 身从与其邻近或相似的社会主义现象中区别出来。
被称为体育大国的美国,在体育方面都有哪些弱项?
1、比如说乒乓球、跳水之类的吧，这方面他们是没有我们国人擅长，他们适合那种比较有爆发性的运动，因为他们的身体素质也是非常好的，更适合打篮球，短跑冲刺之类的。
2、对于美国来说，相当多的东西都是利益驱动的。那些橄榄球、蓝球、田径等项目，背后都有巨大的利益在里面。典型的乒乓球，就是美国的弱项。其它一些利益不高的也是弱项。
3、美国的篮球和橄榄球和棒球都是在世界闻名的，但是[_a***_]体育强国也是有美中不足的地方的，美国和我们国家一样，都踢不好足球。
什么是体育与健康?
体育与健康是指通过参与体育运动来维持和促进身体健康的一种理念和实践。体育与健康之间存在着紧密的关联，其中体育运动是维持身体健康的一种重要途径，同时健康的身体也能够更好地参与体育运动，形成一个良性循环的关系。
社会体育：指公民自愿参加的以增进身心健康为主要目的的群众性体育活动。终身体育：是人们在一生中为了多种需要，不间断地进行的体育的总和。健康：指不仅是没有疾病和不虚弱，并且在身体、心理和社会各方面都完美的状态。
、健康：指个体在身体、心理和社会适应各方面都处于良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。一个人只有在身体、心 理和社会适应方面保持良好的状态，才算的上真正的健康。体育是促进健康的主要手段。
体育的概念是什么?具体概念~~~
狭义的体育即指学校体育，这是促进学生身心全面发展、增强学生体质、掌握运动的基本技能与技巧、培养道德品质的一种有目的、有计划、有组织的教育活动。（2）正确理解学校体育的概念需把握三个基本要点 ①学校体育是一种教育活动。
体育，是人们根据自然的、社会的需要，以身体活动为主要手段，实现人的全面发展的身体文化活动。体育的分类 （1）作为体育方式、手段的运动部分；（2）运用这种手段、方式来实现体育的社会目的部分。
体育的广义概念 是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。
体育的概念为：体育指的是一种十分复杂的社会文化现象，是以身体和智力为主要的手段，根据不同人群的生长、机能等规律，从而促进全面发育，提高身体素质和全面教育水平，是一种有组织、有目的、有意识的社会活动。
广义的体育即社会文化活动。体育（广义的，亦称体育运动）是指以身体练习为基本手段，以增强体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。
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