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现代中小学体育特点分析,有什么作用呢?
1、一：是指以体育锻炼为基本手段，结合阳光、空气、水等自然因素和健康措施，达到增强体质、增进健康、丰富社会文化娱乐生活的目的的一种社会活动。体育在促进身体正常发育、改善心理健康、增强社会适应能力、培养全面发展的人才等方面发挥着重要作用。
2、思想教育强化作用 体育教学中的德育，可通过体育课教学内容的编排和组织，向学生进行集体主义、勇敢顽强、吃苦耐劳、拼搏进取等良好品德的教育。学校体育活动形式多***用竞赛、评比和奖励优胜等方法进行，通过比赛可以激发学生的拼搏精神。
3、首先就是可以起到强身健体的作用，可以很好的锻炼到大家的身体，所以非常有意义，因为大家正处于青春期的阶段，还在长身体和个子，所以必要的锻炼也是很有助于自己的身体的发育和健康。必要的锻炼可以保持自己身材不走样，避免一些肥胖的状况出现，而且会让你的抵抗力更强，可以避免一些感冒和***的侵扰。
4、制度不完善。除此之外呢，很多学校里面的体育考核制度不太完善，虽然过了这么多年吧，也在不断的提高，对于体育锻炼的重视，也投入了大量的人物财力，但是考虑到升学率的原因，很多的体育加试都是流于形式。
5、各国中小学体育课从育体、育智、育心3个层面入手，达到综合育人的目的。在育体层面，学校通过体育课督促学生养成锻炼习惯，让青少年增强体质；在育智层面，运动能够有效激活大脑活跃度、优化智力功能，让学生提高学习效率；此外，体育还有助于中小学生锤炼意志，提高抗挫折能力，达到育心的效果。
6、体育锻炼具有调节的紧张情绪的作用，能改善生理和心理状态，恢复体力和精力。体育锻炼能增强身体健康，使疲劳的身体得到积极的休息，使小学生能够精力充沛地投入学习中，提高学习效率。舒展身心，有助于安眠及消除读书带来的压力。
试分析体育用品营销和体育服务营销有哪些本质区别和联系
1、体育用品和服务的区别相当明显，一个是第二产业，一个是第三产业无法混为一谈。当然，体育用品需要体育服务来进行营销，因为没有体育服务，体育用品的市场也会日渐萎缩。所以体育服务是体育用品的前提条件，而体育用品是体育服务的基本保障。
2、体育用品营销与其他产品营销的最大区别在于体育用品营销与体育这一特殊载体的密切关系。我国体育用品行业从业人员较多，但素质和劳动生产率较低。因此，要尽量选择高素质的管理、设计、营销人才和技术工人，尤其是那些专注于产品开发和营销的人才。
3、体育营销有两种主要理解方式。一是将体育本身作为商品进行销售，即体育产业营销，这包括了体育赛事的组织、体育设施的建设、体育用品的生产和销售等。
何为体育功能是分析体育生活化,社会化,终身化的发展趋势?
1、终身体育教学观念的运用，有助于学校体育改革的创新发展，对于促进学生身心的全面发展具有重要的作用。因而，高校体育教学应该利用终身体育的教育思想来指导我国高校体育的生活化发展，才能让学生更加适应社会发展的需要。
2、体育功能主要指体育对个体和社***能发挥的作用和效能。关键在于以人为本，能满足人们的需要。社会发展需要高素质的人才，人才的成长需要有良好的育人环境。一是社会需求，社会呼唤体育，体育社会化是发展趋势；二是个体人才素质发展的需求。
3、从世界范围的体育发展轨迹来看，体育的社会化、终身化、生活化是当代体育发展所展示的新潮流。在急剧发展的现代社会中，体育已从少数人专门从事的职业和少数社会成员享有的消遣和***方式，扩展为现代人终身体育的需要和生活习惯。
4、为适应新世纪的体育进一步向高度化、大众化、多样化和生活化方向发展的要求，学校体育教学不仅要鼓励学生玩.而且要教会学生如何“玩”。
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