本篇文章给大家谈谈体育的概念及其根本属性，以及体育的概念与组成对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
体育的本质和功能是什么?
1、体育不仅是一种有目的、有意识、有组织的社会活动，而且是一门遵循人体身心发展规律的专门科学。 体育的概念可以从广义和狭义两个层面来理解。广义的体育包含了丰富多样的身体活动，而狭义的体育则特指那些有组织、有目的的体育锻炼和竞技比赛。
2、体育具有自然和社会的两重属性，自然属性包括体育的方法、手段等，而社会属性则涉及体育的思想、制度等。体育理论界对体育的社会属性有着不同的观点，包括将其视为上层建筑、生产力、上层建筑和生产力的双重属性以及社会实践活动等。总之，体育是社会文化教育的重要组成部分。
3、体育作为一种社会活动，具有多种本质功能，主要可概括为以下三种： 增强体质功能：体育活动是提高身体素质的重要途径。通过跑步、跳绳、跳远、篮球等运动，人们可以增进身体健康，强化体魄，提高身体活力和抵抗力。 教育功能：体育不仅是身体的锻炼，也是精神的教育。
4、体育活动以身体练习为主要手段，旨在增强体质、提升运动技术，同时进行思想品德教育，丰富社会文化生活。 体育作为一种有目的、有意识、有组织的社会活动，随着人类社会的发展而逐步建立起自己的科学领域。 体育的功能之一是促进个体的身心健全发展，另一个重要功能是培养个人的终身体育能力。
5、【答案】：学校体育的根本宗旨在于培育全面发展的人才，其本质功能具体可细分为教育功能、健身功能和娱乐功能三个层面。（1）教育功能：学校体育通过体育活动和教育相结合，旨在：①激发学生的智力潜能；②塑造学生优良的道德品质；③培养学生对美的鉴赏力和创造力。
6、体育的概念包含广义与狭义两个层面。广义的体育涵盖了身体运动的所有形式，无论是竞技性还是非竞技性，都包含在内。而狭义的体育则更侧重于竞技运动，强调在规则框架内通过身体技能的比拼来展现个人或团队的实力。无论是哪种定义，体育的核心都在于通过身体活动来促进人的全面发展。
体育的概念及其根本属性的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于体育的概念与组成、体育的概念及其根本属性的信息别忘了在本站进行查找喔。
