本篇文章给大家谈谈体育运动发展的概念，以及体育运动的发展历程,表达了文化的时代性对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
体育运动是以什么为基本手段以增强人的体质促进人的全面发展
1、体育运动是以身体活动为基本手段，以增强人的体质、促进人的全面发展为目的的一种社会活动。体育运动包括各种各样的体育项目和活动，如田径、游泳、球类运动、体操、武术等。人们通过参加体育运动，可以锻炼身体，提高身体素质，增强体质，提高生命质量。体育运动的基本手段是通过身体活动来进行的。
2、体育（广义的，亦称体育运动）是指以身体练习为基本手段，以增强体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分，其发展一定程度上受社会政治和经济的制约，也为一定社会的政治和经济服务。
3、．体育的广义概念（亦称体育运动）。是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进入的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分，其发展受一定社会的政治和经济的制约，并为一定社会的政治和经济服务。2．体育的狭义概念（亦称体育教育）。
4、．体育的广义概念（亦称体育运动）。是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进入的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分，其发展受一定社会的政治和经济的制约，并为一定社会的政治和经济服务。
5、体育的定义和目的 体育是一种社会活动，其基本手段是身体锻炼。它的主要目的是增强人的体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活，并促进精神文明。体育的目的是通过有意识和组织性的活动，使人们在身体、心理和社会方面都得到发展。
6、体育的广义概念是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。具体来说：基本手段：体育以身体练习为核心，通过各种形式的运动来锻炼人的身体。
体育发展经历了哪几个时期?
1、新中国社会体育创业阶段（1949年-1957年）：自1949年新中国成立后，体育事业开始起步，这一阶段标志着新中国社会体育的诞生和发展。 马鞍型发展阶段（1958年-1965年）：在这一阶段，体育事业经历了起伏，呈现出马鞍型的增长模式，反映了这一时期体育发展的曲折性。
2、自1949年至1957年，新中国社会体育处于创业阶段。 1958年至1965年，体育运动经历了马鞍型发展阶段。 畸形发展阶段是体育运动的一个阶段。 发展与初步改革阶段是体育运动的另一个阶段。 体育运动的最后一个阶段是改革深化阶段。
3、首先是建国后的第一个30年，从1949年开始，直至1***8年，这一时期奠定了中国竞技体育的基础。紧接着是改革开放后的30年，从1***9年开始至2008年，中国竞技体育迎来了快速增长和大国崛起的阶段。在2008年北京奥运会之后，中国竞技体育继续向前发展，在未来30年的时间里，整体硬实力得到了显著提升。
4、体育的发展史可以概括为以下几个重要阶段：古希腊时期：体育在古希腊得到重视，主要源于各城邦之间的军事交战。这种战争背景促使人们注重身体素质的培养，从而推动了体育的发展。中世纪欧洲封建社会：进入中世纪后，欧洲陷入黑暗的封建社会阶段。
什么是体育,体育的概念?
1、它是社会总文化的一部分，其发展受一定社会的政治和经济的制约，并为一定社会的政治和经济服务。体育的狭义概念（亦称体育教育）。是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能，培养道德和意志品质的教育过程；是对人体进行培育和塑造的过程；是教育的重要组成部分；是培养全面发展的人的一个重要方面。
2、体育这个词汇最早出现在1762年，出现在卢梭的《爱弥尔》一书之中，其含义是指对身体的培育与教育。此后，德国、丹麦和瑞典的一些先驱者，被誉为“体育之父”的人物，开始著书立说，逐步构建了一套较为完整的体操体系，用以锻炼身体。
3、体育既是教育的有效手段，又是教育的重要内容。竞技体育：指为培养优秀运动人才、创造优异成绩而进行系统的、科学的训练和竞赛。社会体育：指公民自愿参加的以增进身心健康为主要目的的群众性体育活动。
4、体育是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，旨在促进人的全面发育、提高身体素质与全面教育水平。具体来说：基本手段：体育主要通过身体活动和智力活动来实现其目的。这些活动既可以是竞技性的，也可以是娱乐性的，旨在通过不同的方式挑战和提高个体的体能和智力。
体育运动领域的“有意识”的定义
1、体育运动是指通过各种身体活动来增强身体素质，同时具有***、教育、政治和经济等多重功能。随着社会经济的发展，人们对体育的需求不再仅限于强身健体，更多的是在精神层面上的追求。体育作为一种社会文化现象，以增强体质和培养心理品质为目标，通过有目的、有意识、有组织的社会活动来实现。体育的概念分为广义和狭义两种。
2、体育意识是指人们在参与或从事体育实践活动中形成的对体育的整体认知与心理倾向。具体来说：精神活动的总和：体育意识是人们对体育实践、体育运动的内容、形式、方法、手段以及各种内外关系等方面的精神活动的总和。它不仅仅是对体育的简单认知，还包括了人们在体育活动中的情感体验、价值判断和行为倾向。
3、体育知识：包括对体育基本概念、运动规则、运动生理学、运动心理学、体育历史等方面的了解。这些是构建体育意识的基础，有助于个体更好地理解体育活动的本质和意义。运动技能：对各种运动项目的基本技能、技巧、战术等的掌握程度。运动技能是体育意识在实践中的体现，也是提高运动水平的关键。
4、自我体育意识是指个体对体育活动的认知、情感及意向的[_a***_]现，它驱使个体主动参与到体育活动中，并根据自身情况进行有针对性的学习和锻炼。以下是关于自我体育意识的详细解释：定义 自我体育意识是个体在体育活动过程中形成的，对体育活动本身、自身参与体育活动的能力以及体育活动对身心影响的认识和体验。
5、定义：指有目的、有计划地参加身体运动，并在主观上充分意识到身体运动的价值和意义。要点：明确锻炼目标，制定详细***，保持对运动价值的认识。全面性原则：定义：通过多种运动形式、内容、方法和手段，对人体各组织、器官、系统和心理产生全面的良性影响。
关于体育运动发展的概念和体育运动的发展历程,表达了文化的时代性的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
