今天给各位分享写话体育项目的知识,其中也会对体育活动写话二年级进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
本文目录一览:
- 1、操场上看图写话二年级
- 2、喜欢的运动一年级写话
- 3、二年级看图写话玩跷跷板
操场上看图写话二年级
1、叮铃铃,下课***响起,同学们纷纷涌向操场上展开运动。 有的同学在欢快地跳绳,有的在尽情地踢球,还有的在激烈地比赛踢毽子。 操场上充满了欢声笑语,呈现出一派热闹的景象。 不一会儿,上课***再次响起,同学们听到***便立刻停止了活动。 他们纷纷放下手中的玩具,整齐地回到了教室。 回到教室后,同学们都认真地坐好,开始专心致志地听老师讲课。
2、操场上看图写话二年级如下:体育课上,同学们在操场上做运动。有的在拔河,有的在跳高、打篮球、还有的在拍皮球最有趣的就是拔河比赛了。
3、下课了,三个小朋友在操场上踢足球,你踢给我我踢给你,一个摔倒了都摔倒了,掉倒了又爬起来继续踢,真热闹。我女儿喜欢你的看图写画。
4、看图写话同学们在操场上干什么如下:写作思路:可以写下课后同学们都在操场上做游戏,比如拍皮球、打乒乓球、拔河、跳高等等,选取当中的一个来重点描写,写清楚人物具体在做什么,根据人物的表情来描写此人物当时是什么样的心情。“叮铃铃叮铃铃……”下课铃响了,同学们都高兴地向操场跑去。
5、星期五,小明和小红到了学校的操场上玩跳绳和踢足球,小红高兴的回到教室里拿跳绳,小明也高兴的回到体育室拿足球。于是,两人在操场上高兴的玩起来了。
6、你瞧,近处的三位同学在熟练的打乒乓球。在他们的不远处,跑道上的同学们你争我先进行着接力赛。突然一只足球被几个男同学踢进了球门。最热闹的地方是操场边的拔河比赛,两边同学谁也不肯输给谁。排球队和跳高队的同学们在为下一节的体育课做热身运动。
喜欢的运动一年级写话
喜欢的运动一年级写话如下:第一篇:我最喜欢的运动是游泳:暑***里的每个星期天都是我最想去的一天一一也是我最开心的一天。因为爸爸要带我去游泳。我一到游泳池,就跟着爸爸游了几分钟才游完泳。然后,在父亲的命令下,我迫不及待地跳进了水池。爸爸说要跟我比,我说“好啊!”我用自由泳一会儿,蛙泳一会儿。累了就换仰泳。
一年级打篮球写话写法如下:范文:从小我就非常喜欢运动,比如踢足球、打篮球、打羽毛球、跑步。其中我最喜欢的就是打篮球啦!我从小就开始坚持训练打篮球,我的梦想就是长大成为一名很有学问的.篮球运动员。我记得有一次炎热的暑***,我约好了和小伙伴们一起来到了杏林少年宫打比赛。
只要我们每天坚持运动,那么我相信我们的身体将更加健康。我每天早晨都会运动,骑着车子去上学。下午放学后就会和爸爸打一会羽毛球,直到出汗,人出汗之后感觉非常舒服。上星期的时候,我身体不舒服,打了两天点滴,感觉就好了很多,但是,浑身不想动。
二年级看图写话玩跷跷板
1、在游乐园中,一只大象正与一群动物们互动,玩着经典的跷跷板游戏。它稳稳地坐在跷跷板的一端,而另一端则堆满了各种动物,包括山羊、老虎、小兔以及一只顽皮的卜败昌猴子。 一只鸟儿见状,迅速飞过来,轻巧地停在了山羊的头上,仿佛也要加入这场热闹的聚会,一同观看这有趣的场景。 突然,大象迈出了步伐,它站在跷跷板上,整个平衡木瞬间失去了平衡。
2、在一个阳光明媚的下午,公园里传来了一阵阵欢笑声。两个一年级的小同学正兴奋地玩着跷跷板。 一个小朋友稳稳地坐在跷跷板的一端,眼睛充满了期待。另一个小朋友轻轻地站上了另一端,平衡木轻轻摇晃。 随着小朋友用力一翘,平衡木的另一端突然上升,上面的孩子也跟着跳了起来。
3、一年级看图写话玩跷跷板可以这样写:在公园里,有两个小朋友正在玩跷跷板。他们一个坐在跷跷板的一端,用力一翘,另一个小朋友就跳了起来,欢笑声不断。阳光洒在他们身上,风儿吹过,带来一丝清凉。玩累了,他们就坐在草地上,享受着温暖的阳光和清新的空气。
4、星期天,小明、小刚和小华一起去公园游玩。 在游乐场,小明发现了一个跷跷板,他邀请小刚和小华一起玩。 小刚和小华无奈之下同意了,他们一起坐在跷跷板上。 刚一坐好,原本平衡的跷跷板立刻倾向了小明,小刚被翘了起来。 小刚意识到形势不妙,急忙叫来小华,他们团结起来对抗小明。
5、小刚意识到情况不妙,立刻叫来小华,他们决定团结一致对抗小明。然而,跷跷板仍然倾向于小明那一方。小明下了跷跷板后,心里充满了喜悦。小刚开玩笑地说:“小明,你该减肥了。”小明听后,生气地给了小刚一巴掌,并说:“你难道想得冠军吗?”小刚回应道:“这样对你有好处。
关于写话体育项目和体育活动写话二年级的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。