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广义和狭义的体育是指什么呢?
广义的体育涵盖了社会文化活动，而狭义的体育则更侧重于身体教育和教育过程。体育的广义概念是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进入的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。
狭义的体育：是指身体教育，是通过身体活动增强体质，传授锻炼身体的知识、技能、技术，培养道德和意志品质的有目的有计划的教育过程。也是教育的组成部分，是培养全面发展的人的一个重要方面。广义的体育：即社会文化活动。
广义的体育，是指身体文化、身体教育和身体锻练三个方面。这种体育是文化的重要组成部分，是提高国民健康水平，增强人的身体素质，丰富人们的文化生活，发展社会生产力的重要手段。
体育的概念有什么和狭义
狭义的体育即指学校体育，这是促进学生身心全面发展、增强学生体质、掌握运动的基本技能与技巧、培养道德品质的一种有目的、有***、有组织的教育活动。（2）正确理解学校体育的概念需把握三个基本要点 ①学校体育是一种教育活动。学校体育区别于社会体育的根本是以在校学生为教育对象，以促进学生的全面发展为根本目的。
狭义的体育概念主要关注于竞技运动和体育教育两个方面。竞技运动是体育的一个重要组成部分，包括各种正式的比赛项目，如田径、游泳、足球等。这些项目有着明确的规则和评判标准，强调竞技性和对抗性，主要目标是提高运动员的运动表现，争夺优胜名次。
概念： 广义上，体育是指所有与身体活动相关的活动，涵盖了从日常的身体锻炼到高水平的竞技比赛，再到各种体育教育活动。 狭义上，体育主要指体育教育，即通过系统的教育活动来提升人们的体育素养。组成： 竞技运动：包括各种高水平的体育比赛，如奥运会、世界杯等。
体育，作为一种旨在促进人类健康与发展的社会活动，其历史可以追溯到人类社会的早期阶段。它不仅包括了竞技运动、体育教育和身体锻炼等具体形式，也涵盖了更广泛的教育和文化层面。体育的广义定义是指所有与身体活动相关的活动，而狭义定义则主要指的是体育教育，即通过系统的教育活动来提升人们的体育素养。
简述体育的概念、组成、功能是什么
1、概念： 广义上，体育是指所有与身体活动相关的活动，涵盖了从日常的身体锻炼到高水平的竞技比赛，再到各种体育教育活动。 狭义上，体育主要指体育教育，即通过系统的教育活动来提升人们的体育素养。组成： 竞技运动：包括各种高水平的体育比赛，如奥运会、世界杯等。
2、体育，作为一种旨在促进人类健康与发展的社会活动，其历史可以追溯到人类社会的早期阶段。它不仅包括了竞技运动、体育教育和身体锻炼等具体形式，也涵盖了更广泛的教育和文化层面。体育的广义定义是指所有与身体活动相关的活动，而狭义定义则主要指的是体育教育，即通过系统的教育活动来提升人们的体育素养。
3、体育，是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。
体育的广义和狭义概念分别是什么
1、广义的体育，是指身体文化、身体教育和身体锻练三个方面。这种体育是文化的重要组成部分，是提高国民健康水平，增强人的身体素质，丰富人们的文化生活，发展社会生产力的重要手段。
2、广义的体育涵盖了社会文化活动，而狭义的体育则更侧重于身体教育和教育过程。体育的广义概念是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进入的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。
3、广义的体育，是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它包括各种体育竞技、健身活动、休闲娱乐等。
4、狭义的体育：是指身体教育，是通过身体活动增强体质，传授锻炼身体的知识、技能、技术，培养道德和意志品质的有目的有***的教育过程。也是教育的组成部分，是培养全面发展的人的一个重要方面。广义的体育：即社会文化活动。
5、．体育的广义概念（亦称体育运动）。是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进入的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分，其发展受一定社会的政治和经济的制约，并为一定社会的政治和经济服务。
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