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本文目录一览：
- 1、什么是体育概论
- 2、体育概论的概念和特点
- 3、体育教育名词解释体育概论
什么是体育概论
1、《体育概论》是体育教育专业学生必修的基础课程，旨在从宏观角度介绍体育的基本特征和发展规律。以下是关于《体育概论》的详细介绍：课程性质：必修性：作为体育教育专业学生的必修课程，具有不可替代的基础地位。整体性研究：强调对体育的整体性研究，而非片面或局部的分析。
2、《体育概论》是中国高校体育教育专业的一门必修课，是研究体育整体，提供体育基本特征和一般规律的专业理论课程。以下是关于《体育概论》的详细解释：课程性质：《体育概论》作为社会科学理论课程，覆盖社会多个领域，旨在构建学生对体育全面而深入的理解。
3、体育概论是指研究体育的基本概念、原理、发展演变、理论和实践问题的一门综合性学科。它主要探讨体育与人类社会、文化、心理、生理等方面的关系，以及体育在人类生活中的作用和价值。体育概论涉及的范围十分广泛，既包括历史、哲学、心理学等人文社科学科，也包括运动生理学、运动训练学等自然科学和技术学科。
体育概论的概念和特点
1、体育概论的概念是对各类体育现象进行全面纲要性研究的学科，其特点主要包括以下几点：关注体育的本质与特征：体育概论深入探究体育活动的核心，即以身体练习为基本手段，旨在增强人体体质，促进人的全面发展。涵盖体育的价值与过程：该学科不仅关注体育的本质，还研究其价值，包括健身、娱乐、教育、文化和社会价值等。
2、现代社会地位：通过课程学习，学生能够更好地理解体育在现代社会中的地位和作用。主要内容：体育的本质：探讨体育的基本概念、属性和特征。体育的功能：分析体育在促进身体健康、提升社会凝聚力、增强个人综合素质等方面的作用。体育与社会的关系：研究体育与社会发展、文化传承、国际交流等方面的联系。
3、定义：是研究人的身体全面发展的一般规律的学科，是从宏观上、整体上认识体育全过程的一般规律，抽象地反映出体育的主要特征，准确揭示其本质，以使体育这种社会实践活动朝着更有利于人的全面健康发展。 属加种定义法 定义：是给概念下定义的多种方法之一，比其他方法都有更广泛的可应用性。
4、体育概论，作为体育科学领域的重要分支，其研究涵盖了从宏观到微观的广泛层面。它不仅探讨了体育的本质及其演变过程，还深入分析了体育发展的科学基础与体系，以及其在社会中的功能和目的。体育概论还关注体育体制的构建与完善，以及各种体育方法和手段的应用，旨在揭示体育发展的内在规律与趋势。
5、狭义层面： 教育过程：体育是一个旨在发展身体、增强体质、传授锻炼身体的知识与技能、培养道德和意志品质的教育过程。 教育体系中的地位：体育是教育体系的重要组成部分，同时也是培养全面发展的人的一个关键方面。
6、体育概论对于了解体育运动的内在规律、发展趋势和文化特征具有重要意义。它可以帮助我们全面深入地认识体育运动和体育项目，从而更好地理解各种体育比赛和赛事的规则和制度，掌握体育训练和竞技的方法和技能，提高自身的体育素质和运动能力，更好地享受体育运动的快乐和健康。
体育教育名词解释体育概论
体育教育是指教育者根据一定社会的要求，通过身体运动进行的有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成一定社***需要的人的活动。也有说法认为，“体育教育”一词，其英文本是physical education，指的是以身体活动为手段的教育，直译为身体的教育，简称为体育。
体育概论 名词解释 超级完整版 体育概论 定义：是关于体育学的要略论述，是从宏观上、整体上综合研究体育的本质、基本特征及其一般规律的学科。
《体育概论》是体育教育专业学生必修的基础课程，旨在从宏观角度介绍体育的基本特征和发展规律。以下是关于《体育概论》的详细介绍：课程性质：必修性：作为体育教育专业学生的必修课程，具有不可替代的基础地位。整体性研究：强调对体育的整体性研究，而非片面或局部的分析。
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