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学前儿童在计划和组织学前儿童体育活动时应遵循哪几个基本原则?
学前儿童在***和组织学前儿童体育活动时应遵循以下几个基本原则:
全面性原则 。指在儿童身体运动的过程中,应选择和安排全面的、多样的活动内容和方法,促进学前儿童全面和谐发展。
经常性原则 。指幼儿园体育活动应贯穿在幼儿的每日活动之中,避免“三天打鱼,两天晒网”的现象。
适量的运动负荷原则 。指在组织幼儿进行身体锻炼活动时,教师应注意合理安排、调节幼儿的身体和心理所承受的负荷量,以达到最佳锻炼效果,提高身体运动的机能能力,保证身心和谐发展。
多样性原则 。指学前儿童体育活动应灵活运用多种内容、多种形式和多种方法来展开。
幼儿体育的途径与方法?
1、幼儿园体育活动结合日常生活活动来进行。
2、专门组织的锻炼身体的教育活动是实施幼儿园体育活动的重要途径。
3、幼儿园体育活动可以结合幼儿园音乐、语言、科学、社会等领域的教育活动来进行。
4、幼儿园体育活动应争取家庭的配合和社会的支持。
幼儿园体育活动的基本组织形式
(1)早操活动
(2)集体体育教学活动
(3)户外体育活动
(4)室内体育活动
幼儿体育的途径和方法应该说是多种多样的,现在社会上比较流行的有:感觉统合训练、体能训练等等这样的一些方法。这些呢,都是需要有经过专业培训的师资来具体的实施和进行的。
除了这些以外,其实民间的很多传统的项目都可以达到这样的目的,比如说踢毽子,跳绳,跳格子丢沙包这些项目也可以在幼儿园或者在家长的带领下对孩子去进行体育的训练和锻炼。
小孩学习什么体育有前途?
学习体育,首先要看孩子是不是有运动天赋,如果孩子有体育方面的天赋,那么适合他的体育对他来说都是有前途的。
比如孩子的爆发力特别强,速度特别快,那么他就适合跑短跑。如果他是力量型的,劲特别大,力量足,那么他就适合举重、标枪、铁饼、拳击等运动。如果他特别擅长在水里游泳,游得飞快,那么他就适合游泳。
所以做父母的一定要根据孩子的运动天赋,找到适合孩子的运动项目,才能让孩子的运动技能达到极致,才能够有前途,否则孩子根本没有体育方面的才能,就容易半途而废了。
小孩学什么体育特长?
可以学习这些体育特长:
学习踢足球。国家现在提倡足球从娃娃抓起,八岁学习踢足球,正是最佳年龄,跟着正规教练进行训练,相信几年后会成为一名出色的足球运动员,能够代表学校参加比赛,在中考和高考时能够作为体育特长生,得到很大的实惠。
学习打网球。
网球比较冷门,学习的人数比较少,这样成为体育特长生的几率就比较大。
取决于孩子的性格和兴趣爱好。
1.***如孩子是比较运动天赋的,可以从潜力较大的项目如田径、游泳、健身等方面入手培养其运动特长。
2.***如孩子对球类运动比较感兴趣,那可以选择足球或者[_a***_]等项目进行加强训练。
3.如果孩子喜欢美妙的舞蹈,可以学习舞蹈、古琴等特殊技能。
总的来说,孩子们应该在遵循自己的爱好和天赋发展的同时,多尝试不同的项目和技能,可以帮助他们选择自己喜欢、擅长的体育特长。
9——10岁儿童应该参加什么体育锻炼?
长跑,足球是最好了,羽毛球可以作为预备项,不过9岁左右练足球比较好,因为这个年龄段的孩子好奇心比较重,足球是一种很快乐都户外竞技运动,作为9岁左右的孩子比较适合足球
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