简述体育和体育概念-体育的区别

交换机 2024-02-06 19 0

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本文目录一览：

1、小学体育，主要是发展小学生的身心健康，培养学生的兴趣，树立体育健康的概念。***用的方法不一样：大学生是成年人的体格了，***用高强度、重训练的教学。小学生的身体正在生长，骨骼成长，容易变弯等影响因素。

2、大学体育的概念可以从广义和狭义两个方面来理解。

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3、包括。大体育概念包括体育产业，涵盖了学校体育、群众体育、竞技体育和体育产业，是社会文明、科技进步和民族素质提高的综合产物，？是人们追求健康、幸福、长寿。

4、．体育的广义概念（亦称体育运动）。是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进入的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

5、一般来讲，“大球”和“小球”是两个体育运动术语。

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体育的广义概念是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

体育，是人们根据自然的、社会的需要，以身体活动为主要手段，实现人的全面发展的身体文化活动。体育的分类（1）作为体育方式、手段的运动部分；（2）运用这种手段、方式来实现体育的社会目的部分。

．体育的狭义概念（亦称体育教育）。是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能，培养道德和意志品质的教育过程；是对人体进行培育和塑造的过程；是教育的重要组成部分；是培养全面发展的人的一个重要方面。

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广义的体育即社会文化活动。体育（广义的，亦称体育运动）是指以身体练习为基本手段，以增强体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

1、体育的广义概念是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

2、狭义的体育即指学校体育，这是促进学生身心全面发展、增强学生体质、掌握运动的基本技能与技巧、培养道德品质的一种有目的、有计划、有组织的教育活动。（2）正确理解学校体育的概念需把握三个基本要点 ①学校体育是一种教育活动。

3、体育，是人们根据自然的、社会的需要，以身体活动为主要手段，实现人的全面发展的身体文化活动。体育的分类（1）作为体育方式、手段的运动部分；（2）运用这种手段、方式来实现体育的社会目的部分。

体育的概念讨论下来概括为两个方向，一种是竞技体育，另一种是体育是一种社会文化活动。界定的方法：如果以休闲、娱乐、发展兴趣爱好、培养审美能力而进行的身体活动，这个就是社会文化活动。

狭义的体育：是指身体教育，是通过身体活动增强体质，传授锻炼身体的知识、技能、技术，培养道德和意志品质的有目的有***的教育过程。也是教育的组成部分，是培养全面发展的人的一个重要方面。广义的体育：即社会文化活动。

广义的体育即社会文化活动。体育（广义的，亦称体育运动）指以身体练习为基本手段，以增强体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

2、广义的体育，是指身体文化、身体教育和身体锻练三个方面。这种体育是文化的重要组成部分，是提高国民健康水平，增强人的身体素质，丰富人们的文化生活，发展社会生产力的重要手段。

3、体育的定义体育，是人们根据自然的、社会的需要，以身体活动为主要手段，实现人的全面发展的身体文化活动。体育的分类（1）作为体育方式、手段的运动部分；（2）运用这种手段、方式来实现体育的社会目的部分。

4、体育是指体育所固有的根本特性，是人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动。本质特点就是以身体练习为手段，发展身体，增强体质，促进人的全面发展，为社会发展服务。

1、竞技体育：以竞技比赛为主的体育活动，主要包括奥运会、全运会、亚运会等高水平赛事，以及相应的专业运动队和职业选手等。

2、是指在余暇时间或特定时间所进行的以娱悦身心为目的的体育活动。具有业余性、消遣性、文娱性等特点。一般有球类游戏、活动***戏、旅游、[_a***_]以及传统民族体育活动等。大众体育：亦称社会体育、群众体育。

3、它指的是一种体育活动，其目的是在其余时间或特定时间***身心。它具有业余，***和***的特点。内容通常包括球类运动，活跃游戏，旅行，国际象棋和传统的国家体育。

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