社区体育构成要素的概念-社区体育的主要功能

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社区体育的定义

1、社区体育是指由特定社区的居民在社区范围内就近组织参加,运用社区内的简易体育器材设施,通过形式多样的活动项目达成强身健体、休闲娱乐社会交往等目的群众体育活动。社会体育的组成部分

2、社区体育主要指在人们共同生活的一定区域内,以辖区的自然环境体育设施为物质基础,以全体社区成员为主体,以满足社区成员的体育需求、增加社区成员的身心健康、巩固和发展社区感情为主要目的,就近就便开展的区域性群众体育。

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3、社区体育是指在社区范围内开展的体育活动,旨在提高社区居民的身体健康,增强社区凝聚力,促进社区成员之间的交流和互动。社区体育的兴起和发展是随着城市社区建设的发展而逐步形成的。

4、社区体育是指由特定社区的居民在社区范围内就近组织和参加,运用社区内的简易体育器材和设施,通过形式多样的活动项目达成强身健体、休闲***、社会交往等目的群众体育活动。

5、社区体育是社区居民以促进身心健康和增进交流为目的,打破行业单位界限,就近就便自愿参与的体育活动。社区体育主要有以下几个方面的内涵:①社区体育的主要对象是全体社区居民。

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构成体育过程的基本要素有哪些

构成体育过程的基本要素有体育参与者、体育指导者、体育媒介。过程要素是指体育过程中实体性较弱的因素,主要包括体育目的、体育方法、体育内容、体育环境、活动时间和活动空间等。

组成体育教学过程的基本因素有教学目标、教学内容、人际关系和传播媒介等。(1)教学目标: 教学目标是指在一定的时间和范围内,体育教学中师生应达到的最终目的,即预期的要达到的教学结果和标准

B项,教师学生、教学内容和教学环境是体育教学过程的4大要素。教师是主导、学生是主体、教学内容是达成教学目标的载体。教学环境为教学提供保障。综上,B正确。

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体育参与者:体育参与者是体育过程的核心要素,指的是参与体育活动的人,既可以专业运动员,也可以是业余爱好者,体育参与者的目标是提高自己技能、增强体质、享受运动带来的乐趣等。

体育教学过程的构成性要素:主要是体育教师、学生和体育教材(或教学内容),它们之间是相互联系、相互依存和相互作用的。

社区体育名词解释

社区体育,顾名思义,是在社区范围内开展的体育活动。社区体育以社区居民为主体,通过组织各种体育活动,旨在提高社区居民的身体健康,增强社区凝聚力,促进社区成员之间的交流和互动。

社区体育是指由特定社区的居民在社区范围内就近组织和参加,运用社区内的简易体育器材和设施,通过形式多样的活动项目达成强身健体、休闲***、社会交往等目的群众体育活动。社会体育的组成部分。

名词解释 社区体育:社会体育的组成部分。由社区居民自主进行的简便易行、广大群众喜闻乐见的多种多样的身体锻炼活动。体育手段:是人们为了强身祛病,***身心以及提高运动技术水平而***取的各种内容和方法的总称。

答案】:社区体育是指在城市街道办事处的辖区内,以自然环境和体育设施为物质条件,以全体社区成员为主要对象,以满足社区成员的体育需求,增进社区成员的身心健康为主要目的,就地就近开展的区域性群众体育。

社区体育是指由特定社区的居民在社区范围内就近组织和参加,运用社区内的简易体育器材和设施,通过形式多样的活动项目达成强身健体、休闲***、社会交往等目的群众体育活动。

社区体育 社会体育的组成部分。由社区居民自主进行的简便易行、广大群众喜闻乐见的多种多样的身体锻炼活动。具有自主性、公益性、多样性、有趣性、服务性等特点

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