大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于体育社会概念性质的问题，于是小编就整理了4个相关介绍体育社会概念性质的解答，让我们一起看看吧。
体育的基本性质？
体育具有双重的本质，一个运动的本质，自然的本质，乐视教育的本质，记社会本质。体育的根本性质，是由其自然质和社会质相互结合，交互作用来决定的。与于区别于其他事物的本质属性，包括以下三个方面含义：：体育是教育的一部分，离最近的属是教育。
体育根本性质的体现？
体育的根本性质：正是由其自然质和社会质相互结合，相互作用来决定的。体育本质具有层次性：强身，游戏娱乐，体育的初级，一级本质：对人的品格的培养教育，是体育的二级本质，促进人的自我超越，感觉创造，面发展，是体育的高级本质。体育运动自古代奥运会时期发展至今，其组织性和相关规则不断得以加强。
体育三基本的功能是？
体育的三基本功能是：
1、健体功能；
2、教育功能；
3、***功能。
在古希腊，游戏、角力、体操等曾被列为教育内容。在17～18世纪中，西方的教育中也加进了打猎、游泳、爬山、赛跑、跳跃等项活动，只是尚无统一的名称。18世纪末，德国的J．C．F．古茨穆茨曾把这些活动分类、综合，统称为“体操”。进入19世纪，一方面是德国形成了新的体操体系，并广泛传播于欧美各国；另一方面是相继出现了多种新的运动项目。在学校也逐渐开展了超出原来体操范围的更多的运动项目，建立起“体育是以身体活动为手段的教育”这一新概念。于是，在相当的一段时间里，“体操”和“体育”两个词并存，相互混用，比较混乱，直到20世纪初才逐渐在世界范围内统一称为“体育”。
体育的功能，包括健身、***、经济等功能。体育功能主要是指体育对个人和社会能够起到的作用和效果。主要取决于两个方面:一是体育本身的性质；第二，个人或社会的需求。体育功能包括个人功能和社会功能。
健身功能:作用于个人的功能运动之一。运动可以提高中枢神经系统的工作能力。运动可以促进身体的生长发育，提高运动系统的技能。运动可以改善内脏的功能。运动可以提高人体的适应性。运动可以防治疾病，提高人体免疫力。
***功能:休闲***是人们闲暇时一种自由、自愿、愉快的活动。运动作为一种开发人的“自性”的身体活动，在休闲***中发挥的个体性和社会性功能是其他休闲***活动无法替代的。
经济功能:运动可以促进经济的发展。体育与经济的联系，始于经济在现代市场的发展。体育的经济功能主要体现在:体育能提高劳动者素质，促进生产力发展；运动可以促进消费，扩大经济增长点。
体育活动组织算不算社会实践？
体育活动组织当然不算社会实践了。
所谓社会实践，是人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。
狭义的社会实践即***期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑***打份零工，积攒一份零花钱。
留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益，是一些家庭困难学生的首要选择；具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农，既锻炼了能力，又奉献了爱心；更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习（包括有偿和无偿），在中小学也有在实践基地或军训基地的活动，亦称“社会实践”，主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。
一句话概括：只要是在社会中参与一项服务性质的活动，都算社会实践。体育活动组织这种自娱自乐的活动只能体现组织者有一定的组织能力。
到此，以上就是小编对于体育社会概念性质的问题就介绍到这了，希望介绍关于体育社会概念性质的4点解答对大家有用。
