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什么是体育体育经济活动?
体育经济是指从生产和经营的角度出发,把大众的体育生活和与此相关的经济行为有机地融合在一起作为一项特殊的产业来发展。
而相对的体育产业,指的就是以活动的形式向全社会提供各类体育服务的行业,是体育服务业的总称。
随着经济的发展,体育本身所蕴含的巨大经济功能与价值越来越被人们认同,在发达国家,体育产业(指向社会提供体育产品和体育服务的经营性行业,是在20世纪60年代随着大众体育和职业体育的兴起而发展起来的新兴产业)的发展已经比较成熟。
如,在美国体育产业总值超过千亿;在其他欧美发达国家,体育产业的产值达到上百亿美元;在我国自20世纪80年代改革开放以来,伴随经济的发展,体育产业也迅猛发展,被誉为我国的“朝阳产业”。体育产业的发展,所带来的经济增长在国民生产总值中占据的比例越来越大,体育经济越来越受到人们的关注
体育的经济功能及承载的价值?
1)体育经济已成为国民经济发展的新增长点
①体育是一种消费活动,与生产与服务密切相关,体育可以推动场地设施建设、运动器材、服装、饮料、药物等行业的发展;
②在新的社会发展阶段,体育作为增进健康最有效的手段而成为一种服务进入市场。
(2)体育产业发展有利于优化产业结构
体育产业属于第三产业范畴,体育产业的发展在一定的条件下可以带动旅游业、商业等行业的发展,并调整第一、二、三产业的比例。
考体育院校的人出来后有哪些职业可以就业?
总体上来说,体育学院毕业生就业形势不容乐观,各类就业机会并不是很多,特别是专业对口领域难度比较大,因为专业对口的职业领域需要的比例相对比较少。体育学院毕业生就业不外乎有以下几个领域和方面:从事学校体育教育,这是最好的职业,但各学校对于体育教师的招收人数比较少,竞争激烈;可以进入区县文体局从事文体相关专业,文体局和学校属于事业单位,需要参加各类招聘考试;可以参加报考公务员岗位,也可以从事体育、健身俱乐部教练、裁判员、健身教练等职业。
体育学院毕业生,如果在高校学习的专业为体育学院的体育教育相关专业,则体育教育专业主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的专业理论知识,掌握体育锻炼方面的基本理论和技能,并受到体育科学研究等方面的基本训练,掌握从事学校体育教育工作的基本能力。
目前体育学院中的体育教育专业就业最好的机会就是进入基础学校从事学校体育教育工作,现阶段体育教育专业毕业生可以参加省级三支一扶、地方三支一扶、西部计划等招考考试机会,最为理想的是回生源地参加地方组织的基础学校招考体育教师岗位就业考试;但需要注意的是,一般各学校对于体育教师的需求量并不是很多,一所三千多人的高中学校,最多需要体育教师数量为12人左右,所以各学校的体育教师缺额并不是很多,每年招考***人数并不是很多。
体育教育专业毕业生还可以进入区县文体局,但这也具有一定的难度,有机会进入之后可以从事全县各类大型体育性活动以及协调组织以及从事[_a***_]、协调组织等相关事务。
当然,现阶段随着国家高校体制改革,体育学院为了增加学科课程体系结构,扩大招生生源,相应的会开设其它体育相关专业以适应社会行业领域发展需要。伴随着体育门类数量增多,培养的各类体育相关专业逐步发展起来,但各地域对于体育事业的行业规划和发展不均衡,差异化比较大,致使体育各专业社会就业形势的呈现了一定的问题,当然这也是当前高校各层次毕业生就业形势总体趋势。
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