本篇文章给大家谈谈体育活动过程概念,以及体育活动中活动过程有哪些部分对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
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简述体育过程的含义与本质。
【答案】:含义:体育过程是发展人体的过程,是促进人体身心全面协调发展的过程。它是体育教学实践与体育运动实践、运动恢复相统相融合的过程。所有的体育因素及其相互关系,所有的体育规律、体育效果都是通过体育过程体现出来的。
体育具有双重的本质;一个运动的本质,即自然的本质;一个是教育的本质即社会本质。体育的根本性质,正是由其自然质和社会质相互结合、交互作用来决定的。
体育的本质特点,就是以身体练习为手段,发展身体,增强体质,促进人的全面发展,为社会发展服务。它在社会发展过程中,受一定的政治、经济制约,并为一定的政治、经济服务。体育具有自然的和社会的两重属性。自然属性如体育的方法、手段等;社会属性如体育的思想、制度等。
体育的本质是人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动。体育的本质特点就是以身体练习为手段,发展身体,增强体质,促进人的全面发展,为社会发展服务。它在社会发展过程中,受一定的政治、经济制约,并为一定的政治、经济服务。体育具有自然的和社会的两重属性。
体育锻炼和体育活动的概念是什么?
体育一词,其英文本是physical education,指的是以身体活动为手段的教育,直译为身体的教育,简称为体育。在古希腊,游戏、角力、体操等曾被列为教育内 容。17~18世纪,在西方的教育中也加进了打猎、游泳、爬山、赛跑、跳跃等项活动, 只是尚无统一的名称。
- 体育锻炼(Physical Exercise):体育锻炼是一种有目的、有计划的体育运动形式,旨在提高身体素质和健康水平。它强调规律性、持久性和系统性的体育运动,如定期进行有氧运动、力量训练、柔韧性练习等。
体育锻炼是指通过体育运动的方式,增强身体体质,提高健康水平的一种活动。体育锻炼不仅是一种身体活动,更是一种心理活动,可以改善人的心理状态,提高自信心和自尊心。体育锻炼的目的是通过运动来改善身体健康状况,增强肌肉力量,提高心肺功能,增强身体的耐力和协调性。
.体育的广义概念(亦称体育运动)。是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进入的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分,其发展受一定社会的政治和经济的制约,并为一定社会的政治和经济服务。2.体育的狭义概念(亦称体育教育)。
狭义的体育即指学校体育,这是促进学生身心全面发展、增强学生体质、掌握运动的基本技能与技巧、培养道德品质的一种有目的、有***、有组织的教育活动。(2)正确理解学校体育的概念需把握三个基本要点 ①学校体育是一种教育活动。
体育是一种通过身体活动和锻炼,旨在促进身体健康、增强体质、培养技能和提升竞技水平的社会文化活动。体育的概念可以涵盖多个方面,包括身体锻炼、竞技比赛、休闲娱乐等。
学校体育过程的概念?
1、学校体育过程:指传授和掌握健身知识、技能,并在此基础上培养学生体育意识和体育能力的教、学、练(炼)相统一的过程,最终达到增进学生身心健康的目的。体能:指有关机体在运动活动中所表现出来的能力,主要包括身体基本活动能力(简称运动能力)、身体素质和生理功能(如脉率、血压、肺活动等)。
2、体育教学过程是教师根据社会的需要和学生身心发展的特点,有组织、有***地指导学生主动积极地学习体育知识、掌握技术和锻炼身体的双边活动过程。在这个过程中,教师依照教育***、教学大纲,对学生进行共产主义思想教育,并使学生在反复练习中,既发展身体,又掌握体育知识、技术、技能,还要完善个性。
3、体育教学是实现学校体育目的任务的基本途径,其实施过程及其效果与多种因素相关。从获得最佳教学效果出发,通过对体育教学及其过程的认识和理解,客观地分析并确定其基本构成因素,掌握它们的性质和职能,促进其同步发展与优化组合,才能从根本上增强体育教学过程的整体效应,提高实现体育教学目标的速度和水准。
一次完整的体育活动包括哪三个过程
一次完整的体育健身活动包括三个重要部分,准备活动、基本活动和放松活动。准备活动可以使身体各器官系统“预热”,增加关节活动度,提高肌肉、韧带等软组织弹性,预防肌肉损伤。
一次完整体育健身活动内容应包括准备活动、基本活动和放松活动三部分。体育活动形式多样,不拘一格。可以是自由活动、也可以是有组织的游戏活动,比如跳绳、打鸭子、老鹰捉小鸡等等。
一次完整的体育健身活动包括三个重要部分,依照活动的先后顺序排列应为()。
一次完整的体育健身活动包括三个重要部分,依照活动的先后顺序排列应为准备活动、基本活动、放松活动。准备活动是指主要体育健身活动开始前的各种身体练习,时间一般为5~10[_a***_]。基本活动包括有氧运动、力量练习、球类运动、中国传统运动健身方式等,时间一般为30~60分钟。
一次完整的体育健身活动包括三个重要部分,为准备活动、基本活动和放松活动。一次完整的体育健身活动包括准备活动、基本活动、放松活动三个重要部分,准备活动可以使身体各器官系统“预热”,增加关节活动度,提高肌肉、韧带等软组织弹性,预防肌肉损伤。
体育健身活动的主要内容,准备活动结束之后开始的正式训练项目,是此次锻炼的主要途径。一般有走步、慢跑、伸展运动、放松舞蹈、动作和缓的游戏等。起始的活动应和刚刚结束的运动相衔接。放松活动 放松训练是指使有机体从紧张状态松弛下来的一种练习过程。
体育过程的结构要素
一,体育过程的结构要素:目标结构。内容结构。教法结构。时间结构。训练反馈结构。二,体育过程的基本特征(一)概念:所谓过程,就是现实世界中的事物或活动产生、发展、变化的连续性在时间和空间上的辩证统一,是事物存在的基本形态和发展的必然联系的体现。
【答案】:D 结构性要素是实体性比较强的要素如体育参与者、体育指导者、体育媒介。过程性要素实体性弱。故本题选D。
体育过程的结构要素:体育人、体育中介和体育学习者。体育过程可以分为:竞技运动、***体育、大众体育、医疗体育;体育其内容丰富,有田径、球类、游泳,武术、健美操、登山,滑冰,举重,摔跤,柔道,自行车等多种项目。竞技运动是体育的重要组成部分,它是以体育竞赛为主要特征。
构成体育过程的基本要素有体育参与者、体育指导者、体育媒介。体育参与者:体育参与者是参与体育运动或是体育传播活动的人的总称。体育指导者:体育指导者亦称为体育指导员,是在竞技体育、社会体育、学校体育活动中从事技能传授、锻炼指导和组织管理工作的人员。
体育参与者:体育参与者是体育过程的核心要素,指的是参与体育活动的人,既可以是专业运动员,也可以是业余爱好者,体育参与者的目标是提高自己的技能、增强体质、享受运动带来的乐趣等。
体育教学过程的构成性要素:主要是体育教师、学生和体育教材(或教学内容),它们之间是相互联系、相互依存和相互作用的。(2)体育教学过程的过程性要素包括体育教学目标、体育教学内容、人际关系、体育教学方法与手段、体育教学环境、体育教学反馈等。
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